- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 48:e årg. 1929 /
646

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

646

SVENSK LÄKARETIDNING.

Nr 33

Arbetet har ansetts vara av den betydelse, att hr J. av k. m: t medgivits tjänstledighet under samma villkor som for offentligt uppdrag och sålunda fått behålla huvudpiarten av sin lärarlön.

8’. B.

Fortbildningskursen vid Växjö folkskoleseminarium.

Även under innevarande ar har en fortbildningskurs för lärare och lärarinnor vid folkskolor varit anordnad vid folkskoleseminariet i Växjö. Kursledare har varit rektor Sam. Mårtenson och som lärare har tjänstgjort lektor Folke Borg.

Kursen, som började den 26 juni och avslutades den 16 juli, har varit anordnad med statsanslag och stått under skolöverstyrelsens ledning. Den har omfattat föreläsningar och laborationer jämte exkursioner i ämnena botanik, geografi, kemi och zoologi.

87 lärare och lärarinnor, företrädesvis från de sydligaste provinserna av vårt land, hade anmält sig till kursen, vilket visar det stora intresse som inom folkskolans lärarkår finnes för detta slag av fortbildningskurser.

Av dessa sökande hade 30 antagits som deltagare i kursen.

Under kursdagarna ha utfärder företagits dels till Stenbrohult, dels till Aneboda, där professor Nauman demonstrerade statens limnologiska laboratorium.

Vid kursens slut hade ett avskeds-samkväm arrangerats å Järnvägshotellet i Växjö. Där erhöllo såväl kursledaren som dr Borg en välförtjänt hyllning och kursdeltagarna en utomordentligt angenäm afton. Det ar att hoppas, att såväl rektor Mårtenson som hans medarbetare dr Borg även för de kommande åren måtte ägna sina krafter åt dessa betydelsefulla kurser, som med sitt gedigna och givande innehåll komma att bli lärarna till stort gagn i deras fortsatta arbete i folkskolans tjänst.

-r -n.

Möte och utbildningskurs för lärare vid yrkesskolor.

Den 10 juli hölls det andra nordiska yrkesskolemötet i Köpenhamn - det första hölls i Stockholni 1924.

Mötets högtidliga öppnande förrättades av kung Christian. Eepresentanter för yrkesutbildningen i Sverige, Norge, Danmark, Finland och Island voro samlade. Deltagareantalet uppgick till närmare ett tusental personer.

Det första föredraget hölls av direktör Gunnar Gregersen, Danmark, som talade om »Verkstadsskoleundervisningens grunder och principer». Föredraget förrådde en omsvängning i dansk uppfattning om verkstadsskolorna och

deras betydelse, sedan förra mötet hölls. Vid det första yrkesskolemötet föreföll det nämligen, som om danskarna inte uppskattade verkstadsskolornas betydelse på samma sätt, som de nu tycktes göra.

Dagen efter hölls föredrag av rektorn, fil. dr Gösta Ekelöf från Borlänge om »Vägledning vid valet av yrke». I den diskussion, som följde på föredraget, yttrade sig bi. a. borgmästaren Kaper, Köpenhamn, som meddelade, att den danska arbetsförmedlingen i Köpenhamn anordnat ett psykotekniskt kontor. Borgmästare Kaper tillmätte proven mest en negativ betydelse, sa till vida, att man genom dessa endast kunde råda den arbetssökande att icke söka i ett visst yrke.

Dagen efter höll en norsk direktör Bjarne Hauge ett föredrag om »Den allmänbildande undervisningens ställning inom yrkesutbildningen». Direktör Hauge höll före, att en allmänbildacl yngling hade större förutsättningar inom yrkesutbildningen, och detta hade också framgått vid de psykotekniska proven. Vidare hölls föredrag av yrkesskolinspektör Jalmari Tekkonen från Finland och ingenjör H. H. Eirikssen från Island över ämnet »Ar lagstadgad skoltid till nytta för yrkesskolorna?»

Från den 8 t. o. m. den 13 juli pågingo en hel del skoutställningar i Köpenhamn, som voro anordnade i samband med yrkesskolemötet.

Man beslöt att nästa yrkesskolemöte skall hållas i Oslo om fem ar.

Den av skolöverstyrelsen anordnade utbildningskursen för lärare vid yrkesskolor hölls i Malmö den 15-18 juli och räknade omkring 250 deltagare.

Kursen inleddes med föredrag av undervisningsrådet Nils Fredriksson, som talade över ämnet »Ar yrEesskolunder-visningen behövlig i vår tid?» Han påvisade, att denna undervisning i vår tid har minst lika stor betydelse som tillförene, och hans åsikter underströkos av de i diskussionen deltagande.

Det andra föredraget hölls av undervisningsrådet V. Berglund och handlade om »Yrkesskolundervisningens mål och medel». Tal. framhöll därvid särskilt, att den ifrågavarande undervisningen även har ett kulturellt mål. Vidare hölls föredrag av konsulenten fröken Ingeborg Walin, som talade om »Synpunkter på yrkesutbildningen som medel för elevernas allmänna utbildning och uppfostran», samt ett föredrag av rektor N. Hallström från Örebro om »Lektionsteknik».

Nästa dag höllos flera föredrag om vissa allmänna frågor rörande lärlingsskolan och vidare om det praktiska utbildningsmomentets tillgodoseende vid undervisningen. Det sistnämnda före-

draget hölls av rektor Hjern från Jönköping.

På onsdagen uppdelades deltagarna i tre olika grupper, en för hantverk och industri, en för handel och en för husligt arbete.

Den 18 juli avslutades kursen. Undervisningsrådet Fredriksson lämnade därvid en översikt över det som vunnits under de 10 ar som gått, sedan yrkesundervisningen omlades. Han konstaterade stora framgångar och uttryckte den förhoppningen, att -den nya 10-årsperiod, som ingick, även skulle medföra framgångar.

Kursen var förenad med en utställning av elevarbeten, den största i sitt slag, som hittills hållits i vårt land. Den representerade alla skiftningar i fråga om lärlings- och yrkesundervisningen i vårt land. Tillsammans 30 yrken voro representerade.

Ny författning.

I Svensk författningssamling har utkommit följande nya författning.

Nr 249.

Skolöverstyrelsens kungörelse angående fastställande av vissa tabeller for uträknande av dyrtidstillägg åt lärare vid folk-och småskolor samt vissa sjukvårdsanstalter, högre folkskolor, kommunala mellanskolor och vissa småskoleseminarier;

given i Stockholm den 9 juli 1929.

På grund av (kungl, ikungörelse den 5 juli 1929 (nr 248) angående ’fastställande av det tal, som skall anses motsvara levnadskostnadsökningen m. m. iår skolöverstyrelsen, med upphävande av överstyrelsens (kungörelse den 18 januari 1929 (nr 5), liärmed tillkännagiva, att de i anslutning till överstyrelsens kungörelse den 15 jiuli 19<27 (nr 326) samma dag fastställda tabellerna skola från och med början av tredje kvartalet 1929 tills vidare trana till hjälp vid uträknandet av dyrtidstill-lägget åt lärare vd (folk- och småskolor samt vissa sjukvårdsanstalter, högre folkskolor, kommunala mellanskolor oeh vissa småskoleseminarier; ^skolande därvid de igenom överstyrelsens kungörelse den il6 januari 1925 (nr 7) fastställda anvisningarna ’fortfarande vara gällande.

»Stockholm den 9 juli Ii929.

HARALD WALLIN.

Bror A. Larson.

Allan Wirgin.

Om Ni vid läsningen av detta nummer finner detsamma innehålla något i ett eller annat avseende
värdefullt,
sa skulle Ni göra Svensk Läraretidning en tjänst och gagna den fria lärarpres-sen om Ni ville
visa det
for de medlemmar av folk- eller må-skolkåren, som ännu ej äro prenumeranter.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 00:48:52 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svlartid/1929/0646.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free