Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Nr 7. 12 februari 1930 - Sten L. Carlsson: Älmhults nya folkskola invigd
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Organ för Sveriges Allmänna Folkskollärarförening
Nr 7. (25ii)
Stockholm, 12 februari 1930
49:e årg.
. .
Almhults nya folkskola invigd.
En milstolpe på en lång väg emot ett’ efterlängtat mål
har genom den fredagen den 31 januari skedda invigningen
av Almhults nya folkskola nåtts. Ja, man kunde kanske
bättre säga, att ett mål nåtts genom denna invigning. Ty
de senaste trettio
årens skolhistoria i
Älmhult pekar hän
emot denna dag, och
genom den nu
färdigbyggda skolan
skulle Almhults
skolväsen vara för en
ganska lång tid
framåt ordnat så, att
inga väsentliga
förändringar behöva
vidtagas. Hedern av
att så är fallet
måste i främsta rummet
tillskrivas Almhults
överlärare, E.
Blohmé, som ined
innevarande termins slut har för avsikt att avgå från sin
lär arbef attning.
Invigningen inleddes med sång av skolbarn, som sjöngo
Stenhammars Sverige, varpå skolbyggnadskommitténs
ordförande, överläraren Blohmé, hälsade de närvarande
välkomna. Bland dessa märktes folkskolinspektör O. Lidén,
byggnadens arkitekt, A. Viman, entreprenörer och
kohstruk-törer samt representanter för köpingens kommunala
styrelser. Hr B. gav i sitt hälsningsanförande en överblick över
kostnaderna för skolbyggnaden. Därav framgick, att den
nya skolan betingat en summa av 131,506: 82 kr. Skolan
innehåller förutom 8 lärosalar skolkök, Skolbad, slöjdsalar
för gossar och flickor,, naturkunnighetsrum, tandvårdsrum,
skolbibliotek, överlärarexpedition och nödvändiga
materiellrum. Genomgående är den enkelhet -och ändamålsenlighet,
Almhults nya, mycket tilltalande skolliusbyggnad.
som präglar hela byggnaden -och som gör, att samhället är
att lyckönska till att ha fått en så lyckad skola för relativt
billigt pris.
Överlärare Blohmé lämnade därefter en redogörelse för
Almhults
skolhistoria under gångna
ti-* der. Då Älmhult som
eget skoldistrikt är
ett ganska ungt
begrepp, kom en stor
del av avhandlingen
att röra sig om
Sten-brohults, Linnés
födelsesockens, skolhistoria. Det blev
den store
naturforskarens faders lott att
sätta sitt namn
under den första
handling, som talar om
allmän undervisning
för folkets barn. År
1745 »överenskom hela församlingen att hålla informator
från jul till våren». År 1796 föreslog Samuel Linnaeus
inrättandet av en »SochneSchola», och till lärare antogs en
lärare vid namn Jakob Viding. Som denne var mycket
duktig, beviljade församlingen ett år ett offer till.»denne
fattige, f rånfallne, svage och alltid dygdige yngling». Det år
1796 fattade beslutet om inrättande av allmän undervisning
för folkets barn tycks det ej ha blivit mycket med, ty år
1827 måste nytt beslut fattas om ordnande av
undervisningen. Skolordning antogs då, hur det blev med
efterföljden kan man nästan tänka sig, då man, redan vid justerandet
av protokollet ville börja ändra på beslutet. Det var
visserligen ej frågan om själva skolan, men väl om lärarens
avlöning, vilken man tyckte blev för betungande.
Femton år härefter började den lagstadgade folkskolans
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
