Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Nr 24. 11 juni 1930 - Annonser
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
580
S Y .ENS K L &R..A.RJE.T I D NI N G
l
Nr 24
Uilka f ordringar böra ställas på en god skolbänk?
II. En god skolbänk bör Tara "tyst".
Sandviksbänken.
Då vi frågade lärare, vad de voro mest missnöjda
med hos sina gamla träbänkar, svarade de flesta,, att de
icke kunde vara glada åt dem, därför
1) att det behövdes så många olika storlekar samt
2) att de voro så bullersamma.
Varför äro träbänkar så bullersamma? Redan då
träbänkarna äro nya är det ett fruktansvärt oväsen, när en klass
barn sätter sig eller reser sig. Det låter, som om barnen
skulle stiga upp på lika många trälådor. Mycket snart bli
träbänkarna rankiga och börja knarra. Varje lärare har
säkerligen haft sorgliga erfarenheter av »bänkknarren». På
Sandviksbänken mötas trä och järn på de vanligaste
»knarrningsställena», varför resultatet är - en tyst bänk.
Innan Ni köper bänkar till Eder skola, gör Eder följande
frågor:
1. Vad menas med en »tyst» bänk?
2. Finns det någon tyst bänk?
Detalj teckning av pennlådan.
Obs. pennlådans och bläckhornshålets djup.
Detaljteckning av stativet.
Sandviksbänken är och förblir en ty »t bänk.
I Sandviksbänken kan varje barn
få riktig sittställning, ty med varje
rekvisition följer en måttablå
uppgjord på grundval av mätningar av
c:a 8,000 barn.
Rekvirera provbänk! Intet
köptvång.
MÅTTABLÅ
för Sandviksbänkens inställning efter elevernas kroppslängd.
Elevens kr o ppsl ängd
Under 120 cm.
120-129 cm.
130-139 cm.
140-149 cm.
150-159 cm.
160-170 cm.
Över 170 cm.
Bordskivans höjd över golvet i lägsta kant ......... (C:a 44 % av längden)
51 cm.
55 cm.
59 cm.
64 cm.
68 cm.
73 cm.
77 cm.
Stolsitsens höjd ö. golvet (C:a 27 % av längden)
31 cm.
34 cm.
37 cm.
39 cm.
42cm.
45 cm.
47 cm.
Vid mera ovanliga proportioner mellan rygglängd och benlängd bör
hänsyn härtill tagas vid stolens inställning.
SKOLFÖRLAGET, Gävle.
Om en bättre skolbänk än Sandviksbänken kan framställas, skola vi göra det.
Forts.!
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
