Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Nr 36. 3 september 1930 - Skolidrottsmärkena - K. Oskar Dahlberg: Fortbildningskursen i Ulricehamn - Svensk-norskt lärarmöte
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Nr 36
S V E N S K LÄRARETIDNING
851
rinna) inom skolan, terrängmarsch 3 km.,
max. 50 min.
Grupp III. Simning 25 meter, valfritt
sim-sätt, utan tidsbegränsning.
Grupp IV. Löpning 60 meter på tid intill
11,5 sek. (vid löpningen- är startställningen
valfri;.
Grupp V. Ett av nedanstående prov skall
avläggas:
a) Längdhopp med anlopp, valfri fot, minst
250 cm.
b) Längdhopp utan anlopp (jämfotahopp)
minst 135 cm.
Grupp VI. Två av nedanstående prov skola
avläggas (fritt val vid bestämmande av prov;
sålunda kunna två kastprov eller ett
kastprov + konståkning på skridskor avläggas).
a) Kast med liten boll (s. k. hystning ej
tillåten), minimivikt 60 gr., sammanlagt
höger och vänster hand, minst 30 meter.
Mini-milängd med sämsta hand 12 meter.
b) Målkastning med liten boll, minimivikt
60 gr., avstånd 4 meter, mål 30 cm. i
diameter, målets höjd över marken 150 cm. 10
kast med vardera handen, varav 3 träffar
med bästa hand och l med sämsta.
c) Bollslagning med platt bollträ, egen
upp-givning, och med liten boll, minimivikt 60 gr.,
bästa hand. Av 10 slag 5 träffar, slaglängd
minst 10 meter.
d) Konståkning på skridskor.
Obligatoriska figurer enligt Svenska
skridskoförbundets tävlingsreglemente: Ytterskär framåt,
nr l, Inner skär framåt, nr 2, Skär ombyten
framåt i dubbelåtta, nr 5 a, b. För att prov
skall godkännas, måste för varje figur minst
betyget 4 hava uppnåtts (se Svenska
skridskoförbundets regler).
Proven skola avläggas under samma
läsår (från l juli till 30 juni
nästkommande år) och kontrolleras av två
kontrollanter, varav den ene skall vara
lärare inom skolan och den andre av
skol-föreningen utsedd medlem, som fyllt 16
år, eller av vederbörande
distriktsförbund godkänd kontrollant för
Biksför-bundets idrottsmärke.
För att kunna erövra något av dessa
märken måste gosse eller flicka vara
medlem av eil skolidrottsf örening, som är
ansluten till Skolungdomens
gymnastik-och idrottsförbund. Finnes ingen
idrottsförening vid skolan, måste därför
en sådan bildas i vanlig ordning och
föreningen sedan tillskriva
Skolidrottsförbundet och anhålla om inträde i
detta förbund, innan märkesrekvisitioner
kunna göras. Blanketter för
märkesproven rekvireras från
Skolidrottsförbundet.
Den lämpligaste tiden för
märkesproven i simning och allmän idrott är
hösten. Då kan man sedan omedelbart efter
skidprovet på vintern beställa märkena
och även erhålla dem under läsåret,
vilket sällan blir fallet, om man spar de
nämnda proven till slutet av
vårterminen. Vid denna tidpunkt är nämligen
Skolidrottsförbundet vanligen överhopat
med märkesrekvisitioner med påföljd
att distribueringen av märkena blir
mycket fördröjd.
Skolidrottsmärket kostar 60 öre utan
namn och 90 öre med namnet ingraverat
på baksidan. Dessutom måste varje
skol-idrottsförening erlägga till
Skolidrottsförbundet en årsavgift på 10 öre per
medlem.
Fortbildningskursen i Ulricehamn.
Det är inte så utan att de »sämre»
skolformerna på sista tiden varit
föremål för en omvärdering. Denna står i
samband med de moderna strävandena
på metodikens område. Och man har
verkligen inte behövt vara okunnig om
dessa. Litteraturen härom har varit
oerhört rik. Det har ibland varit för många
nya idéer, ibland rakt motsatta och
ibland idéer, som synts vara så gott som
orealiserbara för våra förhållanden.
Följden har blivit, att det hela ibland
kommit att framstå söm ett kaos,
inför vilket den enskilde läraren har stått
ödmjukt frågande, kanske misstänksam
och i värsta fall likgiltig.
Man är därför skolöverstyrelsen
tacksam för att den detta år under tiden 28
juli-9 augusti i Ulricehamn anordnat
en fortbildningskurs rörande
arbetssättet i flerklassiga skolor. Vid kursens
öppnande hälsade överläraren Albin
Larsson å kursstyrelsens vägnar
deltagarna välkomna och folkskolinspektören
E. L. Jansson höll föredrag om »Några
förutsättningar för ett gott
arbetsresultat i folkskolan». Ledare för kursen har
varit folkskolläraren Oscar Augzell, som
tillsammans med folkskolläraren Nils
Olsson låtit deltagarna få kännedom om
de nya idéer och det nya arbetssättet,
som kan göra en flerklassig folkskola till
nästan den enklassigas jämlike.
Under kursen ha genom
föreläsningar, övningsarbete och demonstrationer
behandlats bl. a. följande: De
flerklassiga skolornas ställning i vårt land -
en historik -.
Landsbygdsskolesträvan-den i andra länder. Moderna
pedagogiska rörelser inom arbetsskolan.
Förberedelse och planläggning. De tysta
övningarnas allmänna anordning.
Praktiska anordningar i skolsalen. Skolans
referensbibliotek.
Härigenom har givits den teoretiska
grundval, förutan vilken alla
metodanvisningar så lätt komma att »hänga i
skyn». Så har nu ej behövt bliva
fallet. Och - det viktigaste - (dessutom
har arbetssättet i folkskolans olika
läroämnen ingående behandlats och
därvid särskild hänsyn tagits till arbets– .
undervisningens tillämpning i
flerklassiga skolor. Denna behandling har varit
både teoretisk och praktisk. Som det
synliga resultatet framstod
arbetsböcker, som för varje dag blevo allt
digrare. Så har dessa fjorton dagar lett till
teoriernas omsättande i praktiken. Och
det är väl det .bästa en fortbildningskurs
för folkskolans lärare och lärarinnor
kan ge!
På en gemensam avskedssupé
tolkade folkskolläraren C. J. Mellström
kursdeltagarnas varma tack till
skolöverstyrelsen, kursbestyrelsen, Ulricehamns
folkskolestyrelse och - sist men inte
minst - de båda ledarna, som frikostigt
skänkt ur sina fonder av pedagogisk
kunskap och erfarenhet.
K. Oskar Dahlberg.
Svensk-norskt lärarmöte
var den 16 och 17 aug. anordnat i
Stick-lestad i samband med högtidlighållandet
av Olav den heliges 900-årsminne. Från
Sverige hade ett hundratal lärare och
lärarinnor mött upp och från Norge
hade omkr. 300 deltagare samlats vid det
minnesrika templet. Skoldirektören och
Stortingsmannen Knut Markhus höll
därvid ett föredrag om »Ordets
makt» och riksdagsman J. P.
Johansson, Östersund, talade om »Aktuell
svensk skolpolitik», varjämte en svensk
sångkör under kantor Per Karlssons
ledning bidrog till att höja stämningen.
Mötet var mycket givande och präglades
av samförstånd och efterlämnar de
bästa minnen. Nästa möte hålles å svensk
botten.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
