- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 49:e årg. 1930 /
1016

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Nr 42. 15 oktober 1930 - Annonser

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

1016

SVENSK LÄRARETIDNING

Nr 42

S A

A

ger på köpet en hel del nyttiga kunskaper, som på ett lätt och lekande
sätt inpräntas i läsarnas medvetande.

Det barn, som läst samtliga delar av Saga, har blivit
delaktigt av all världens rikaste sagoskatter och de
vackraste berättelserna av de största författarna. Men ett sådant
barn har också tillägnat sig en icke föraktlig portion
kunskaper i svensk och allmän historia, biografi,
kulturhistoria, naturvetenskap och de geografiska upptäckternas
historia, varjämte det fått kännedom om våra vackraste
legender och genom läsning av våra samlingar sagospel och
barndramatik förkovrat sig i innanläsningens konst.

Barnbiblioteket Saga innehåller nämligen bland mycket
annat:

Folksagor

från Sverige, Frankrike, Tyskland, Ungern, Siebenburgen,
Hollandy Island^ Flandern, Japan, Indien, Ryssland,
Alhambra, Grekland, Balearerna, Brabant, Palestina,
Pyrenéerna och Österlandet. Bland sagoförfattarna i övrigt
saknas ej heller Grimm, Hauff, Andersen, Moe, Wahlenberg,
Beskow eller Nyblom. Även Shakespeare* dramer förekomma
i sagoform.

Berättelser

ur världslitteraturen. Sådana pärlor som Stowe: »Onkel
Töms stuga», Defoe: »Robinson Kruse», Swift: »Gullivers
resor», Dickens: »Lilla Nelly», Amicis: »Hjärtat på rätta
stället», Kipling: »Havets hjältar», Mark Twain:
»Prinsen och tiggargossen», Scott: »Ivanhoe» och Macintyre;
»Grottpojken» skänka varje barn stör behållning och goda
lärdomar. Bland författarna till smärre berättelser kunna
nämnas sådana namn som Bondeson, Sophie Elkan, Sigrid
Elmblad, Forsslund, Fallström, Gyllander, Geijerstam,
Hallström, Tor Hedberg, Heidenstam, Jerring, Amanda
Kerfstedt, Selma Lagerlöf, Lieberath, Gustaf Lindwall,
Ossian-nilsson, Jeanna Oterdahl, Anna Maria och Math. Roos,
Julia Svedelius, Z. Topelius, Anna Wahlenberg, Eva
Wig-ström^ Wranér och N. P. Ödman.

Historie*

svensk och allmän, är väl tillgodosedd i Saga. Barnen
lära känna det gamla Greklands och Roms historia, både
genom Homeros och Anna Maria Roos (nr 9, loooch 101),
de läsa om stenåldern (nr 48 och 63), om vikingafärderna
(nr 71, 85 och 121), om Ansgars liv och verk (nr 140), om
Katarina av Medici och Don Carlos (nr 119). De fängslas
av Richelieus tidevarv i nr 133 och 134 och de kunna
fördjupa sig i Englands historia ända från Julius Ccesars
krigståg fram till drottning Viktorias tid (nr 121), de lära
sig älska Washington, Lincoln och Napoleon (nr 52, 72 och
68) och de leva med i boerkriget (nr 14). Från Alexanders
epok och ända fram till världskriget ta de en extra
repetition i nr 142.

Om Sveriges och det övriga Nordens historia läsa
barnen i sju Sagaband, ända från den tid, då kejsar Nero i
Rom hörde talas om »konungariket i havet», och till den
dag, då den siste ryske tsaren var på besök i Stockholm
(nr 20, 71,72, 85, in, 119 och 129).

Biografi octi kulturhistoria

äro rikt representerade. Våra största författare och
konstnärer ha skildrat sina barndomsminnen (nr 35), och de unga
läsarna få veta en hel del om många av våra stora män
och kvinnor, t. ex. Esaias Tegnér, Anna Maria Lenngren,
y. L. Runebergy Georg Stiernhielm och Jenny Lind (nr 67)
och om Z. Topelius (nr 1 28). Peter Ros eggers barndomsminnen
giva en trogen bild av böndernas liv i Steiermark (nr 54);
Henrik Wranérs Skånebilder ge en god skildring av skånska
allmogens liv i helg och socken (nr 19, 31, 51 och 81),
liksom Islands egenartade nationella liv och tänkesätt tydligt
framhäves i Rolf Nordenstrengs återgivande av de
ny-isländska sagorna (nr 131).

Nybyggarlivet ute i Västern med dess mödor och arbete
skildras i flera Sagaband (nr 33, 37 och 122), lapparnas
vanor, seder och tänkesätt lära barnen känna i nr 88, och om
kamratlivet och lärarna i Italiens skolor läsa de i nr 60.

Även de gamla aztekernas märkliga kultur få Sagas
läsare en inblick i (nr 59), och skillnaden i västerländsk och
österländsk uppfattning .framstår klar, när man läst nr 40
med dess livliga skildringar av Japans seder och bruk.

De geografiska
upptäckterna»

Kolumbus och Marco Polos stordåd äro fylligt skildrade
i Saga (nr 50 och 55) med fängslande och målande
beskrivningar av Amerika, Kina, Japan och Indien vid tiden
för dessa händelser.

Även Cortez färd till Mexiko är utförligt beskriven (nr 59).

Islands geografi med dess underbara formationer, dess
historia och samhällsliv kunna barnen ta del av i nr 114.

i ett synnerligen vackert urval (nr 34 och 135) jämte »Den
heliga Genovevas historia», fylligare berättad (nr 46), ingå
också i Saga.

Dramatik.

Mycket mer än hundra sagospel och andra skådespel för
barn och ungdom ha under åren influtit i Saga, mottagna
med synnerlig entusiasm och fyllande ett länge känt
tomrum (nr 22, 25, 38, 42, 57, 92, 95, 104, 109, 123, 124, 137 och 143.)

Äventyrsböcker.

Barnens behov av god förströelseläsning är av Saga väl
beaktat. Äventyrsböcker av hög kvalitet ha utgivits varje
år, och man finner i samlingen sådana välkända verk som
Verne: »Jorden runt på 80 dagar», »En världsomsegling
under havet», -»Den hemlighetsfulla ön» m. fl.. Dumas:
»De tre musketörerna», Marryat: »Styrman Hurtig»,
Stanley: > Selim och Kalulu», Cooper: »Den siste mohikanen»
och > Hjortdödaren», May: »Öknens ande» och
»Björnjägarens son» samt de av alla pojkar så högt älskade »Buffalo Bill»,
»Den unge boerhjälten» och »Gula Vargen» - allt som allt
en god exponent av äventyrsböckerna, sådana de skola vara.

Ovan uppräknade få exempel - samlingen rymmer mycket mer - ger ett svagt begrepp om vad Barnbiblioteket Saga
kan betyda för en intelligent och receptiv ung läsare. Varje bibliotekarie torde inse betydelsen av att införliva samtliga
delar av Saga med sitt bibliotek - barnen få ej blott glädje därav under skoltiden, de samla också kunskaper, varav de
kunna draga nytta under hela livet!

Begär detaljerad förteckning över de 143 delarna i dag! Den sändes gratis och portofritt och innehåller dessutom
fullständig lista å förlagets samtliga sagospel, försedd med uppgifter om akter, antal medspelande gossar och flickor,
lokalisering, lämplighet för större eller mindre barn, o. s. v.

SAGA. utkommer dessutom / 16 häften om året. Innehåller inalles 3
Sagaband. Billigaste sättet att erhålla SAGAS böcker. Pris endast 3 kr. pr dr. Vid direkt prenumeration å förlaget
erhålla lärare och lärarinnor 20 % rabatt. Vid rekvisition av minst 30 ex. lämnas 30 %. Lösa röda pärmar till respektive
delar kunna rekvireras hos oss till ett pris av 60 öre pr ex.

Svensk Läraretidnings Förlag,

S, Stockholm C.

iiiiiiiiiiiiiiiiiiiini.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 00:49:47 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svlartid/1930/1024.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free