Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I. C. J. L. Almqvist
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
snillrike och oförtrutne Agardh, visserligen något
doktrinär i sin liberalism, men med ett lefvande intresse
för åstadkommandet af ett bättre tillstånd i skolorna.
Så synnerligen stora praktiska resultat lyckades
icke denna kommission vinna, hälst som de
konservativa och de liberala stodo tämligen jämnstarka;
men ett vanns och det var inrättandet af ett
försöksläroverk i Stockholm, den nyss omtalade Nya
elementarskolan, där en hel mängd af de nyare
idéerna såsom fri flyttning, ämnesläsning och
växelundervisning infördes. Själen i detta var Lefrén,
som förut omskapat militärlärovärket på Karlberg,
uti samma anda, och försöket lyckades bra, hälst
som det nya läroverket utrustades ganska frikostigt
och kunde draga till sig förträffliga lärarekrafter.
Hvad skolorna i öfrigt beträffar, blef det i
hufvudsak vid det gamla; trots många förnyade komitéer
blefvo några reformer genomförda först 1849 och
det på ett ganska halft sätt.
Almqvist — för att återvända till honom —
hade nu fått en värksamhet, som passade honom.
Han var med lif och själ tillgifven de nya idéerna,
och enligt samstämmande vittnesbörd var han också
en utmärkt lärare. Hans kärlek till ungdomen,
hans förmåga som berättare, hans lifliga fantasi,
hans milda sätt — allt detta enades till en
sällsynt förmåga att väcka och fängsla lärjungarnes
intresse. Allt gick sålunda förträffligt — till en tid.
Och samtidigt är det han vinner sitt namn som
författare.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
