Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Hans Forssell: H. Th. Buckle. II
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
H. TH. BUCKLE. 543
nog, och för dess riktiga besvarande erfordras tydligen i första
rummet en klar och tydlig bestämning så väl af begreppen "mora-
liskt element" och "intellektuelt element" som af ordet "vigtig",
det sistnämda isynnerhet derför att vigtigheten alltid innebär rela-
tionen till ett syftemål. Skärskådar man nu Buckles förklaring
af de båda motsatserna "moraliskt" och "”intellektuelt" element, så
faller först och främst i ögonen, att man af densamma erhåller ett
nytt problem, nästan för hvar gång den nämda antithesen upprepas.
Först heter det: "Att vilja göra vår pligt, är den moraliska delen,
att veta hur den skall göras är den intellektuela delens — od
efter deuna förklaring gäller det alltså att bestämma, huruvida det
är vilian eller de moraliska begreppen, som äro af största vigt
för den menskliga utvecklingen. På följande sida förutsättes såsom
gifvet, att man skall "mäta samhällets utveckling antingen efter menni-
skornas moraliska känslor eller efter deras förståndsodling’’;
och som man ser, föreligger alltså deri en ny antithes. Under en,
i vårt tycke, här särdeles träffande klagan öfver "det lösliga och
sväfvande sätt, hvarpå språket användes i dessa ämnen, som fordra
största bestämdhet", öfvergår B. straxt derefter till den förklarin-
gen att hvarken vid den "moraliska" eller vid den ”intellektuela"
utvecklingen får man tänka på något fortskridande i naturlig för-
måga, efter som vi ju på vetenskapens nuvarande ståndpunkt icke
kunna veta om "hjernans omfång i följd af några fysiska orsaker i
allmänhet småningom blir större", ej heller kunna säga, att "dessa
förmögenheter äro större hos ett barn, som födes i den mest civi-
liserade delen af Europa än hos ett, som ser dagen i den vildaste
delen af ett tartariskt land<, och han inskränker sig derför till den
satsen att utvecklingen är ett "framåtskridande i gynsamma yttre
omständigheter, eller i de åsigter, kunskaper och idéförbindelser
som omgifva barnen", "så att deras blifvande moraliska och intel-
lektuela (!) handlingssätt, bestämmes af de moraliska och intellek-
tuela föreställningar, som på deras tid äro förherrskande’"; hvarmed
åter uppstår den tredje antithesen: "moraliska föreställningar
och intellektuela föreställningar".
Sedan detta är sagdt och ännu något mer, hvartill vi strax
skola återkomma, anställer B. en ny jämförelse. Först heter det,
att de moraliska bevekelsegrundorna eller ingifvelserna af det
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
