Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - P. O. W.: Hvad är arbetsresultatet vid våra läroverk - Redaktionsanmärkning
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
I 20
HVAD ÄR ARBETSRESULTATET VID VÄRA LÄROVERK?
dylika »skärpningar» vid det nu berörda läroverket. Eller huru annars förklara
sådana arbetsresultat som dessa: v.-t. 1891 underkändes i realklass 4, med 20
lärjungar, i modersmålet 12 och i tyska 15. I realklass 5, med 16 lärjungar,
underkändes h.-t. 1891 i tyska 10. I realklass 6: 1, med 6 lärjungar,
underkändes v.-t. 1893 i tyska 4. Af 24 lärjungar i 3 klassens j parallellafdelning
underkändes h.-t. 1892 i modersmålet 10 och i matematik 14. Vid nästföljande
termins slut underkändes bland samma lärjungar i modersmålet 17 och i
matematik 14.
Månne vederbörande lärare härvid gjort fullt klart för sig, att
arbetsresultatet vid terminens slut icke endast är ett mått på lärjungarnes kunskaper
utan äfven på lärarens förmåga att meddela dessa kunskaper?
Detta är nu i korthet några sakförhållanden, som vi ansett värda att
meddelas, då fråga är om öfveransträngningen i våra skolor. Men möjligt är ju,
att läroverket i fråga intager en undantagsställning med hänsyn till
arbetsresultatet. Motsvarande uppgifter från flere af våra läroverk vore därför
nödvändiga, för att en allmännare slutsats skulle kunna dragas. Och afgörande för
frågans besvarande vore naturligtvis en sammanställning af dylika uppgifter från
alla Sveriges läroverk.
Vi skulle i det längsta vilja hoppas, att ett läroverk, där flere år efter
hvarandra resultatet af arbetet är sådant, att halfva lärjungeantalet måste
underkännas vid klassflyttningen, ändock hörde till undantagen. Men hvad säga
läroverkets eforus och inspektor? De vitsorda — ett framgångsrikt arbete.
Vid en af dessa tre årsafslutningar tyckte sig läroverkets eforus »ha all
anledning att tacka rektor och lärare för framgångsrika mödor», och vid
af-slutningstalet på en annan af dessa examina sade sig talaren blifvit förvissad
om, att arbetet under det flydda läsåret burit god frukt. — — —
P. O. W.
Redaktions-anmärkning.
För att ofvanstående siffror skola säga allt, hvad de kunde, hade varit önskvärdt, att
upplysning lämnats, huru många af de vid vårterminens slut underkände möjligen genom
feriestudier ändock förvärfvade möjlighet att vid höstterminens början erhålla uppflyttning i den
högre klassen. Det vore ju nämligen tänkbart, att här omnämnda underbetyg vid läroverket
i fråga i stor utsträckning användes endast såsom admonition till feriesiudier för lärjungar,
som dock i det hela någorlunda förmått följa med klassens normala framsteg.
Red.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
