Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 5 - Gymnastikundervisningens omorganisation. Af Seved Ribbing
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
308
SEVED RIBBING
nastiksystem. En rationell hela folket omfattande fysisk
uppfostran finnes ingenstädes, har ingenstädes funnits hos något
kulturfolk. Väl kan man i sin nedärfda beundran för det
grekiska folkets stora kulturinsatser söka föreställa sig, att hos
denna nation allt var väl ordnadt, som hörde till den kroppsliga
utbildningen, men så var ingalunda fallet. Stora folkklasser stodo
utanför allt deltagande däri. Trots de rationella dragen i den
grekiska gymnastiken började rätt tidigt felaktiga insatser att
insmyga sig däri. Filosofer
såsom Sokrates och Plato, läkare
såsom Hippokrates, Asklepiades
och Galenus anmärkte med
rätta att gymnastiken
öfvergifvit sin stora uppgift att
utbilda hela folket till hälsa,
kraft och skönhet och mera
sysslade med utbildningen af
specialister, iståndsatta att segra
i offentliga täflingar. Huru
mycket man än må skänka
sin beundran åt de stora
nationella festerna, de olympiska,
isthmiska, nemeiska m. fi.
festspelen och den lyftning de
gåfvo åt fosterlandskänsla och
kultur, icke kan man förneka,
att de bidrogo till
utvecklingen af den skadliga utväxt på
gymnastiken, som man i
korthet kan kalla professionalismen.
Här behöfver ej vidare utvecklas den välkända erfarenheten
att så godt som allt arbete, såväl det kroppsliga som det andliga
tenderar till att ensidigt utveckla vissa organ, under det att de
andra stanna i ett mer eller mindre förkrympt tillstånd och
att det för att motverka denna effekt behöfves en korrigerande
fysisk vård. Behofvet af densamma inträder redan under
skolåldern, och därför inses lätt, att en fysisk uppfostran måste
begynna vid ett ganska tidigt åldersstadium.
Man torde med skäl kunna påstå, att hittills ingen nation i
sin lagstiftning för skolväsendet tillfullo tillgodosett detta kraf.
Arkitekt: T. Gruth.
Gymnastisk Högskola och Stadion:
Situationsplan.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
