Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Folkskolelärarekåren inom det svenska samhället. Af E. H. Thörnberg
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
FOLKSKOLELÄRAREKÅREN INOM DET
SVENSKA SAMHÄLLET
AF E. H. THÖRNBERG
Från ett främmande land kommer till oss en
samhällsfor-skare och frågar: Hvilken socialgrupp, hvilken yrkeskår i
Sverige har under de senaste årtiondena starkast konsoliderat
sig inåt, flitigast sökt höja sina intellektuella och moraliska
förutsättningar för ett uppåtstigande mot mera högländta och
solrika trakter af samhällslifvet — hvilken sådan kår har med
den mest i ögonen fallande energien brutit sig en dylik väg uppåt
samt förmått andra samhällsklasser att jämna densamma?
Näppeligen råder därom någon tvekan, att vi allmänt nog
skola svara: Folkskolelärarekåren.
Alla veta vi, hurusom det nu tilländalupna halfseklet, sedan
1860-talets midt, för Sverige inneburit den starka
industrialiseringen, liksom en allmän materiell och andlig behofsvidgning,
särskildt inom de undre och mellersta folkskikten, hvilken
vidgning stått i en ömsesidig växelverkan med åtminstone en
absolut stegring af tillfredsställelsemedlen. Samtidigt har här i
landet utförts en intellektuell brådodling, hvilken i vissa fall gått
för mycket på bredden och för litet på djupet. Och Sveriges
politiska lif har underkastats den alltför länge fördröjda, men
sedermera så mycket vidsträcktare och häftigare
demokratisering, till hvilken 1865 års representationsreform i all sin slappa
halffärdighet lade grunden i större utsträckning än hvad dess
skapare torde ha anat, långt mindre menat. Det är i samband
med denna utveckling, som flere kategorier inom medel- och
nederklasserna ryckt upp och fram. Och i denna rätt så
allmänna marsch vill man gärna tillskrifva folkskolelärarekåren
rollen af avantgardet.
Man skulle dock allt för mycket idealisera den svenska sam-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
