Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
methoden, helst vid Elementarundervisningen.
Monitör-Systemet är ett nödvändigt medel för ämnesläsningen; de
höra tillhopa och förutsätta hvarandra. Derföre är
Vexel-undervisningen, såsom den drifves i våra folkscholor, tillika
ämnesläsning. Ringarna föreställa smärre kurser;
flyttningen från lägre till högre ring är alltid öppen, i mån af
kunskaperna. Deremot torde vexelundervisningen svårligen
stå att förena med classläsning, kan åtminstone der ej leda
till samma resultater; medlet vore här använd t för ett
främmande ändamål; friheten rörde sig väl i ringarna, men tvånget
stode ändå qvar vid dörren och vaktade. Tvenne så
motsatta principer kunna ej väl rymmas inom samma class.
Det har ofta blifvit sagdt om Monilörssystemet att det
är endast en nödfallshjelp. All offentelig undervisning har
uppvuxit ur den enskilta, liksom Staten sjelf har uppvuxit
ur hushållet. Men när vid en sådan offentlig
undervisningsanstalt lärlingarnes antal växte och i samma mån utvicklade
olika anlag och fatlningsgåfvor, blef det omöjligt för en enda
Lärare att härpå göra tillräckligt afseende och räcka till
för alla. I stället för att då adjungera sig medlärare bland
barnen sjelfva, vidtog man den ginare, men också
förderf-ligare utväg alt till en viss tid stänga classen för alla och
låta samtelige vänta till dess äfven de trögaste voro färdige;
hvarefter de alla på en gång afmönstrades. På detta sätt
bearbetades barnen i massa; ungefär som en rå fabriksvara
hvilken skall förädlas: det öfversta redan fullfärdiga lagret
måste vänta till dess förädlingsprocessen genomträngt äfven
det nedersta. Det är klart att detta egentligen var en
nödfallshjelp, föranledd af bristen på tillräcklig lärarepersonal.
Denna brist afhjelper Monitörsystemet, hvilket derföre
be-traktadt- såsom medel för ämnesläsningen återför den
offentliga undervisningen till sin ursprungliga caracter af
enskilt. Ämnesläsningen bör på detta sätt förena den en-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
