Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
yttre, har en oändlighet af former. Samma blomma får
olika färg och skapnad i olika jordmån; och samma
behandling som utvicklar och lifvar den enes snille, förstenar
den andres enfaldighet. Menniskosjälen är en kroklinea,
hvars eqvation ännu ej är funnen och som ej låter binda
sig i någon formel. Vi böra derföre ej fordra allt af
uppfostran allena. Men det gifves äfven en särskilt
omständighet som gör att vi i detta afseende böra ännu mer inskränka
våra anspråk. Den offentliga uppfostran har uppvuxit
ur den enskilta, liksom i en högre skala, Staten uppvuxit
ur familj elifvet. På samma sätt som nu Staten måste verka
i massa, och ej kan nedstiga till enskiltheter, dem han
öfver-lemnar åt hvarje särskilt husfader, så kan ej heller den
offentliga uppfostran, som behandlar ett större antal, sträcka
samma omvårdnad som föräldrahuset till hvarje särskilt
lärjunge. Det gifves dessutom väsendtliga elementer af
uppfostran som Skolan endast ofullständigt kan utbilda,
dels derföre att de af naturen äro förlagde inom ett annat
område, dels äfven derföre att de alltjemt växande
läroämnena upptaga all tid som läraren kan använda. Härigenom
har Skolan väsendtligen måst inskränka sig att utbilda en
enda klass af de menskliga förmögenheterna, nemligen
kun-skapsanlagen. I stället för uppfostringsanstalt, som omfattar
det hela af mensklig bildning i alla dess riktningar, har hon
hufvudsakligen måst öfvergå till blott undervisning. Låtom
oss söka att närmare utvickla detta.–––––-
Elementarläroverket i sitt närvarande skick ibland oss
upptager vanligtvis menniskan från åttonde till adertonde
året, och derutöfver: en betydelig del af ett menniskolif,
och säkerligen den mest bildsamma och i detta afseende
vigtigaste af alla. Under denna tid utvicldas, riktas, bildas,
ehuru i olika mån, alla menskliga anlag. Om vi bland dessa
först betrakta Religionskänslan, så kan Skolan egenteligen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
