Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
jeradt protokoll. Slutligen är, efter dessa examina, all
anställning som gymnasiilärare provisorisk på tre år, och det
beror på lärarens flit och ungdomens framsteg huruvida den
öfvergår till ordinär, hvilket pröfvas af regeringen.
Aflö-ningen är emedlertid tillräcklig, växer progressift med åren
och öfvergår slutligen till pension; men förflyttning från
läroverk till ecklesiastik befattning kommer aldrig i fråga.
Det är genom dessa och dylika åtgärder som man sökt
befordra de klassiska studierna, visserligen på bekostnad
af andra läroämnen, men likväl efter en beständ, genomtänkt
och i alla sina enskiltheter sammanhängande skolplan.
Denna åsyftar tydligen att återföra undervisningen till
den punkt der den stod ungefärligen för ett århundrade
tillbaka, och der den hufvudsakligen ännu står i England,
så vidt nemligen frågan är om det klassiska elementets
öfvervigt. Denna plan blef gillad och antagen af regeringen
1829, men är nu åter afskaffad, utan att jag med säkerhet
känner hvad som blifvit satt i dess ställe. Jag beklagar
endast en sådan ombytlighet. Ty i vår tid, som försöker
så mycket i uppfostringsväg, hade det väl äfven kunnat
löna mödan att försöka hvad det kunnat blifva af en
ungdom, hvars vetande väl ej vore så vidsträckt till arealen
som nu, men deremot också ginge djupare, och det i
läroämnen hvilkas bildande kraft, så för barnet som ynglingen,
ingen tänkande man plär bestrida. Det hade kunnat löna
mödan försöka hvad en återgång till våra fäders åsigt af
skolan kunnat medföra. Ur den skolan utgingo ofta
ynglingar, som blefvo män i staten och kyrkan, väl med mindre
mångkunnighet, men också med mindre flärd, med mindre
slipad yta, men också med mera inre kraft. De dömde icke
så lätt, som vår tids unga, öfver vetenskap och konst, öfver
religionens och statsförfattningens svårlösta frågor; men
de dömde också i allmänhet mindre lösligt och förhastadt,
— 97 —
7—221122. Tegnér, Sami. skri/ter. 7.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
