Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Vi måste tills vidare underkasta oss dem, och hoppas att
tiden, som bryter allt skeft och halft, äfven skall
undergräfva och upplösa detta. Emedlertid söka vi att fortgå
i den riktning som vi anse vara den rätta, utbilda
undervisningen så godt vi förmå, oeh småningom afhjelpa de
brister som den visserligen ännu företer. Sålunda har
under årets lopp bibelläsningen på gymnasium, som förut
varit fördelad på flere händer, blifvit uppdragen åt en
enda lärare. Grekiska stilöfningarne, förut inskränkta
endast till öfversta afdelningen af gymnasium, hafva nu
blifvit utsträckta äfven till den medlersta; och jag har
med fägnad tyckt mig förmärka att ungdomen härigenom
i allmänhet blifvit mera taktfast både i formlära oeh
aceen-tuationssystem. Dylika stilöfningar i Fransyska och Tyska
äga äfven rum för högsta afdelningen. Flere bland
yng-lingarne hafva häri gjort vackra framsteg, och skrifva
begge språken temligen felfritt; och bör jag härföre
särskilt förklara min förbindelse hos läraren i lefvande språken.
När man besinnar att undervisningen i dessa språk börjar
först på gymnasium, och der upptager endast två timmar
i veckan på hvarje afdelning; när man jemför framstegen
der, med apologistiernas, som likväl äro befriade från allt
slags besvär oeh tidspillan med de klassiska språken, dem
dagens riktning anser som tidsödande, onyttiga, pedantiska:
då visar sig, tänker jag, bäst oeh säkrast livad denna åsigt
innebär. Eller hvaraf kommer den påtagliga, den onekliga
skillnaden, om icke deraf att klassiska språken, just i sin
fullkomligare, bestämdare, på en gång fastare och böjligare
organism, innebära bildningselementer som befordra och
underlätta alla andra språkstudier. I verldens nuvarande
skick är det visserligen nödvändigt för hvarje bildad man
att lära äfven de moderna språken. Men man lär dem
både säkrare oeh lättare efter än före de gamla, som äro
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
