Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Skrifter på prosa - Skoltal - På Wexiö Gymnasium, Juni 1830
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
lur, och, när det rätt uppfattas oeli verkställes,
bär det äfven frukt, bildar till grundlighet och
förbereder till mognad. De nya åsigterna om
obunden fortgång, om lössläppt och uppsporrad
sjelfverksamhet, passa svårligen för denna ålder,
aldraminst för den spädare. De höra till
ynglingsåren, då själen börjar bli fullfjädrad, då den,
som är ämnad att fä några vingar, bör begynna
att pröfva dem. — Gymnasium betyder en
öf-ningsplats. Men öfning förutsätter frihet att röra
sig i flera rigtningar och stärka krafterne genom
deras ohämmade användning på flera håll. Barnet
lär, så till sägandes, i ledband5 det går icke,
utan det föres. Men ynglingen bör ha ett
vidsträcktare utrymme, ökade läroämnen och
öppnare lärokurser. Han bör småningom vänjas
att lita på egen kraft, arbeta på egen hand,
och tumla tankens gångare, ieke längre inom
ridstall, utan på det gröna Campus Martius, om-
beherrskande Tibern. Meningen härmed är dock
ingalunda den, att ynglingen skulle öfverlemnas
åt sig sjelf att studera efter välbehag, eller att
akademien, med sin ofta missförstådda och
missbrukade frihet, skulle flyttas in på gymnasium.
Tvertom skulle jag önska, att något af
skoltvån-get löpte, som en jernåder, in i universiteterna,
helst i deras förberedande klass, den filosofiska
fakulteten5 ty många af dem, som efter
nuvarande inrättning besöka akademierna, äro för
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
