Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - H. 4. 27 januari 1945 - Den fotogrammetriska undervisningen och utbildningen i vårt land, av Percy Tham
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
100
TEKNISK TIDSKRIFT’
kamera- och instrumenttekniken. Härigenom
skulle den teoretiska undervisningen i viss mån
kunna kompletteras med en utbildning av
praktisk art. Jag föreställer mig, att dessa industrier
skulle kunna intresseras för att genom
demonstrationer och studiebesök vilja bidra till en
allsidig utbildning.
Den egentliga praktiska utbildningen under
studietiden bör enligt min mening kunna erhållas
genom praktikantarbete hos de fotogrammetriskt
verksamma institutionerna i landet, på samma
sätt som inom övrig teknisk utövning. Med stor
sannolikhet skulle en sådan utbildning visa sig
värdefull för den praktiserandes eventuellt
fortsatta verksamhet inom någon av dessa
institutioner. Vidare kunde ett sådant praktikantarbete
vara till god ledning just vid anställningen av
högskoleutbildad personal.
Slutligen vill jag här även ta upp en annan
fråga. Det rör den form av samarbete, som under
benämningen "växeltjänstgöring" syftar till att
förmedla erfarenheter olika yrkesgrenar emellan.
Det är främst inom det militära yrket som
växeltjänstgöringen kommit till användning. Nyttan av
att personal ur ett vapenslag på ort och ställe får
utbyta erfarenheter med andra samverkande
vapenslag torde vara uppenbar. Jag tror att denna
nya form av samarbete med framgång skulle
kunna prövas även inom den civila
verksamheten och då självfallet också mellan civila och
militära institutioner. Icke minst inom
fotogrammetrin med dess omspännande verksamhet
skulle den tvivelsutan vara av stor betydelse. En
växeltjänstgöring mellan Kartverket.
Försvarsstabens Fotoanstalt och Flygvapnet skulle enligt min
mening med framgång kunna etableras.
Lägre teknisk utbildning
Som jag redan framfört saknar vårt land för
närvarande lägre teknisk undervisning i egentlig
fotogrammetri. Detta är likaledes fallet med
ämnena optik och kartografi.
Av samma skäl som framhållits om den högre
tekniska undervisningen synes det mig naturligt
att koncentrera även lägre teknisk undervisning
i fotogrammetri till Stockholm.
Vad jag i första hand efterlyser, är en
grundläggande teoretisk undervisning i egentlig
fotogrammetri. Då den tidigare omnämnda
personalen med lägre teknisk kompetens knappast kan
beräknas få användning för en allsidig
utbildning i de övriga verksamhetsgrenarna med
undantag av fotografin, bör undervisningen i
dithörande ämnen starkt begränsas. Den torde
därigenom lätt kunna beredas plats inom ramen för
ämnet fotogrammetri.
Fotografin bör med hänsyn till sin stora
betydelse och omfattning undervisas såsom ett
självständigt läroämne, vilket emellertid obligatoriskt
bör ingå i den fotogrammetriska kursplanen.
För de studerande, som avse att utbilda sig till
flygfotografer, skulle jag härutöver och utöver det
tidigare berörda kravet på flygutbildning vilja
förorda en speciell undervisning i finmekanik.
Önskvärt vore att undervisningen så långt
möjligt kunde anordnas som både dag- och
kvällskurser med de senare tillrättalagda för
heltidsanställda, vilka önska bedriva studierna
parallellt med daglig yrkesutövning. I detta
sammanhang böra även korrespondenskursernas
betydelse beaktas. Sådana studiemöjligheter skulle
belt säkert underlätta rekryteringen för den
fotogrammetriska verksamheten inom landet.
Beträffande den praktiska utbildningen slutligen
vill jag föreslå, att de synpunkter, som
framhållits i fråga om den högre tekniska utbildningen,
i tillämpliga delar måtte beaktas även
beträffande den lägre tekniska utbildningen.
Sammanfattning
Kompetenskravet på den fotogrammetriskt
verksamma personalen bör närmare utredas för
samtliga institutioner inom vårt land, som bedriva
praktisk fotogrammetri efter mer eller mindre
likartade linjer.
Personalens löneställning bör med utgångspunkt
från de fastställda kompetenskraven i mesta
möjliga mån samordnas, så att förutsättningar
skapas till befordran i första hand inom den egna
institutionen, i andra hand inom övriga
institutioner i landet.
Den högre tekniska undervisningen av de till
fotogrammetrin hörande verksamhetsgrenarna
bör utredas och då lämpligen i anslutning till det
innevarande år avgivna betänkandet rörande
undervisningen i fotogrammetri och geodesi vid
K. Tekniska Högskolan.
Den lägre tekniska undervisningen bör likaledes
utredas efter enahanda grunder som den högre
tekniska undervisningen och med det bestämda
målet att bereda lämpliga studiemöjligheter åt
envar, som önskar bedriva studier inom
fotogrammetrin. De böra därjämte planläggas såsom
kvällskurser för att ge den inom den
fotogrammetriska verksamheten anställda personalen
motsvarande utbildningsmöjlighet.
Till sist vill jag framhålla, att jag personligen
anser, att den tidpunkt nu är inne, då dessa
frågor oundgängligen måste ordnas.
Litteratur
1. Tham, p: Inverkan av vidvinkelobjektivets felteckning
på fotogrammetrisk höjdmätning", Tekn. T. IS (1943) h. V. 12.
2. Tham, P: "Stereoorientering med hänsynstagande till
vidvinkelobjektivets felteckning", Tekn. T. 7.J (1944) h. 43.
3. Tham, P: "Filmens planhållning i flygkameran", Tekn. T.
72 (1942) h. V 12.
4. "Betänkande med utredning och förslag rörande rikets
ekonomiska kartläggning", SOU 1936 nr 42.
"Betänkande med förslag rörande vissa med rikets
ekonomiska kartläggning sammanhängande spörsmål m.m."
(mask inskriven).
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
