Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
•354
Den 10 September hölls med alla fyra skolorna allmän
examen, bevistad icke allenast af Kensingtonboerna, utan äfven
af en mängd framstående lärare från Connecticut och andra
stater. Examen, som räckte hela dagen, aflopp till största
belåtenhet för alla, hvarefter Mrs Willard uppbar offentliga
tacksägelser, såväl af Kensingtonboerna, som ock af statens
skolinspektör, Mr Tf ar närd.
Genom denne senares rapporter till myndigheterna och
uppsatser i "Skoljoumalen", blefvo Mrs Wi Ilar ds methoder
allmännare kända och införda i flera stater. Otaliga
inbjudningar till skolmöten, lärare-sammankomster och dylikt följde,
hvilka Mrs Willard efterkom, och sålunda färdades hon hösten
1845, i egen vagn, endast åtföljd af en väninna, genom
grefskapen Stillivan, Broomé, Tioga, Greene och Oneida,
dervid sammanträffande med öfver sexhundra lärare, och
bibringande otaliga föräldrar intresse för de skolor, i hvilka deras
barn åtnjöto undervisning.
En amerikansk tidskrift för Uppfostringsväsendet *), ur
hvilken vi gjort ofvanstående utdrag, tillägger slutligen:
"Vi hafva gifvit Mrs Willard en plats i detta galleri af
utmärkta amerikanska lärare, icke så mycket för hennes
verksamhet, så förträfflig och vidtomfattande den än varit, icke i
hennes egenskap af författarinna, oaktadt hennes böcker äro
spridda i milliontal, icke till följd af de förslag till reformer i
qvinnans undervisning hon framlagt för sitt fäderneslands
lagstiftare, icke i anledning af hennes studier och iakttagelser
inom fysiologiens område, som dock framkallat lifliga
diskussioner och väckt allmänt intresse, icke en gång för hennes
oegennyttiga arbete för folkskolornas förbättrande, eller för de nya
systemer, hon infört i undervisningsväsendet. Vi hafva gifvit
henne denna plats, emedan hon i sin person representerar det
nittonde seklets stora rörelse till förbättrande af qvinnans sociala
ställning, emedan hela hennes lif varit helgadt åt bemödandet
att förädla, bilda och höja qvinnan. De fakta, vi här
anfört utgöra bevisen derpå. I detta hänseende står hon på egen
grund och är all uppmärksamhet värd. Andra qvinnor än hon
hafva stiftat ändamålsenliga undervisningsanstalter, hafva skrif-
*) American Journal of Edueation, edited by Henry Barnard,
JU L. D.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
