Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
355
barn — fäder med ej alltför vidlyftiga affärer eller betungande
embetsgöromål — lärarinnor, lärare, icke minst barnsköterskor,
bildade för sitt vigtiga kall — alla dessa borde, med någon
insigt i ämnet, utan svårighet kunna i hemmen bilda sina egna
handarbetsskolor med samma fördelar som skolan utomhus och
med inga af dess olägenheter. Eller, om nu detta vore att
begära för mycket af hemmen i städerna, med dess ostadiga, af
yttre intrång påverkade lif, så fasthålla vi dock den
öfvertygelsen, att några familjer, som förenade sig om dylika hemskolor i
slöjd, skulle göra saken den bästa tjenst, på samma gång de
sjelfva vunne ett närmare inflytande på skolans hållning och en
bättre fördelad undervisning än i den offentliga skolan med dess
stora klasser.
En vägledning för ett ändamålsenligt ordnande af
slöjdundervisning i större skala finner man i den lilla skriften:
Slöjdskolan och folkskolan af O. Saloman, hvilken vi härmed förorda
såsom det bästa, om ej det enda vår litteratur har att bjuda på
detta område.
Vill man deremot se frågan om kroppsarbetets värde och
betydelse, samt faran af att lägga hela tungan af detta arbete
på en viss samhällsklass och derifrån helt och hållet fritaga en
annan, belyst ur högre synpunkt, så bör man läsa en i dessa
dagar utkommande skrift af den värderade norske förfm och
skolmannen Christoffer Bruun, hvilken skrift förut delvis stått
att läsa i ett norskt landsortsblad under öfverskriften: »Folkelige
Grundtanker».
Utan att vilja gå läsaren i förväg genom att fullständigt
referera det kortfattade men synnerligt rikhaltiga arbetet, hvilket
bland annat innehåller ett kraftigt försvar för folkhögskolan och
dess uppgift samt för den åsigt som vill för all bildning lägga
en fosterländsk grundval, meddela vi här blott en
sammanfattning af dess uttalanden om kroppsarbetet för den bildade mannen,
belyst af erfarenheten äfven från våra egna förhållanden.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
