Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
73
nästan uteslutande för dessa elementarskolans högre klasser, då
de förutsätta en utvecklingsgrad, som vida öfverstiger barnets
vanliga ståndpunkt. Likaså finner man vid äfven det
flyktigaste genomögnande, att de såsom skolpredikningar äro
ställda endast till den bildade samhällsklassen. Af detta
följer, att de alls icke kunna tilltala helt och hållet ovakna
menniskor, de förutsätta nämligen den själsförmögenheternas
väckelse, som bokbildningen måste gifva. Och de fordra
mer. Behofvet af frid och harmoni med Gud måste vara i
någon mon kändt, sökandet efter rättfärdighet måste vara
börjadt, eljes förblir man oberörd af dessa tal, hvilka, der
menniskans innersta ännu slumrar, hafva föga att gifva.
Möjligen ligger deri en brist hos förf. Möjligen beror denna
derpå, att förf., när han talar uppbyggelsens ord, äfven på
detta område medför från filosofien en reminiscens, hvilken vi
mena här borde undvikits, mer än som varit fallet: talen
äro nämligen på flere ställen väl abstrakta. Förf. vänder
sig visserligen ständigt till den enskilde och talar till honom
om hans inre och yttre tillstånd, men ofta i största allmänhet.
Omvexlande exempel ur särskilda förhållanden, lånade från
den yttre erfarenheten, hade gjort framställningen åskådligare,
rikare tillämpning på i enskilda lifvet förekommande fall
hade varit en praktisk handräckning. Härmed påstå vi
ingalunda, att sådant belt och hållet saknas, blott att det
förekommer enligt vår tanke jämförelsevis sparsamt. Men detta
är också den enda anmärkning, — och denna blott i
förbigående — vi tilltro oss att framkasta mot ett så värdefullt
arbete, som i hvarje bildadt hem, der det kristliga lifvet
utgör bildningens kärne, borde hållas för en verklig skatt.
Dock torde ytterligare de finnas, som icke äro fullt nöjda
med dessa predikningar. För en och annan ligger redan
deri något misstänkt, att de hafva flutit ur en lekmans, en
icke bekännelsesvuren lärares penna, och detta dess mera
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
