Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
90
dansk eller norsk folkhögskola studera, samt mottaga friska
oeh nya intryck. En del af dessa studier och intryck kommo
till praktisk användning vid grundläggningen af Örebro läns
folkhögskola för unga qvinnor, hvilken 1880 kom till stånd
och under sistförflutna sommar hade lyckan att ega Mina
Bäckström till föreståndarinna. Både medelbart och
omedelbart har hon således fästat sitt namn vid denna skola.
Då hon erhöll det hedrande förtroendet af Styrelsen att
utses till föreståndarinna under sommarkursen 1881, förestod
henne en svår kamp, innan hon vågade antaga anbudet. Det
ideal, som föresväfvade henne af de med befattningen
förenade pligter stod så högt, och hon uppskattade sin förmåga så
ringa, att en bäfvande tvekan var naturlig. Dertill kom stri-
O ’ O
den emellan pligterna i hemmet och kallelsen att verka för
en större krets. Högsinnadt stödd och uppmuntrad af sin
man, som i likhet med henne kände pligten att mycket offra,
der man mycket älskar och hoppas, gaf hon slutligen sitt
bifall, dock först efter att i trägen bön hafva sökt upplysning
och välsignelse, »rådgjort med Gud och sitt eget samvete»,
såsom hon säger. I början åf Maj förlidet år kom hon alltså
till folkhögskolan vid Öskevik, belägen i en naturskön trakt
i närheten af Nora, och välkomnades varmt af lärare och
elever, hvilka snart kände sig dragna in i trollkretsen af hennes
enkla, naturliga och kärleksfulla väsende. Det var den
ungdomliga, nästan barnafriska form, i hvilken hennes tankar och
hela lif klädde sig, som gjorde, att de unga flickorna hos
henne igenkände sina egna bättre förnimmelser så att säga
fullkomnade och idealiserade, och deri låg också hemligheten
af den dragningskraft hon utöfvade på dem. Hon ledde
andaktsöfningarne och egnade dessutom ett par timmar
dagligen åt sång och undervisning i modersmålet, hvarvid hon
alltid passade på att för de unga, med några friska, eldiga
drag, berätta bilder ur vår utvecklingshistoria, eller läsa upp
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
