Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 6, sept. 1922 - Hällegårdh, Viktor J:son: Driftsrådstankens kärna
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
366
VIKTOR J:SON HÄLLEGARDH
ring i arbetet eller av sina yrkeskunskapers fördjupning. Han måste
på sitt sätt leva sig in i det ekonomiska livet.
Koch har i detta sammanhang skrivit en artikel om folkhögskolans
betydelse för denna skolning, vilken står i skarp motsättning till
uttalanden i en av de förutnämnda rådsläroböckerna, Eätebildung
im Klassenkampf der Gegenwart, där en Fricke med några
bombastiska ord om den sociala revolutionens stormflod, vars vågor icke
lägga sig till ro, förrän de förintat kapitalismens maskätna stöttor,
avfärdat folkhögskolan såsom neutral och borgerlig och för den skull
utan allt värde. Koch säger, att medan den förr var ett slags
andligt varuhus, håller den nu på att växa fram till att få mera
medvetna och verkliga syften. Den bör bli en ur folkkulturen
framvuxen institution, som framför allt tar fasta på att stärka
individens samhörighetskänsla med samhället och samtidigt som den
tillfredsställer hans andliga hunger fördjupa hans
yrkesuppfattning och hans ekonomiska kunskaper och tänkesätt.
I Sverige ha vi utom folkhögskolan en annan institution, som
kommer dessa uppgifter ännu närmare. Det är fortsättningsskolans
yrkesutbildningskurseir. Dessa borde — från de synpunkter, som
här i anslutning till några tyska socialdemokraters framställningar
framlagts — kunna bli något att bygga på, då i sinom tid även
här den ekonomiska demokratiens och driftsrådssystemets idéer skola
omsättas i det praktiska livet.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
