Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 7, 1922 - Jacobsson, Malte: Skolkommissionens förslag till enhetsskola
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
SKOLKOMMISSIONENS FÖRSLAG TILL ENHETSSKOLA 399
sätt framtvingas, skall befinnas vara till avsevärt och bestående
gagn för samhället i det hela.’’
Det är icke lätt att siffermässigt bestämma hur fattiga och rika
fördela sig på de grupper av lärjungar, som få en förlängning av
sin studietid och de grupper å andra sidan som få sin långa
studietid legaliserad och ordnad. Men så mycket torde man på
goda grunder kunna påstå att skolkommissionens uppläggning av
denna fråga är en schablonmässig förenkling, som icke täcker mycket
av verkligheten.
Vad först de 30 % av läroverkens lärjungar angår, som enligt
utredningen ovan vid avläggandet av studentexamen voro överåriga på
grund av det nuvarande skolsystemets organisatoriska brister, så
bestod den enligt våra antaganden till största del av lärjungar med
hemort utanför läroverksstaden, och alla skäl talade för att de flesta
av dem voro från välsituerade hem. Man kan möjligen räkna med
att en tredjedel av de på grund av organisationens brister
överåriga voro från läroverksstaden och för enkelhets skull må alla dessa
upptas som fattiga. Av de uppräknade kategorierna utomsocknes
torde endast en del av lantbrukarsönerna kunna kallas för fattiga.
Härför talar också den omständigheten, att det endast i
undantagsfall är möjligt för ett fattigt hem att skicka sin son till en
främmande ort och där betala uppehälle för honom. Säger man således
att en tredjedel av dessa utomsocknes, det vill säga ungefär 12 %
av hela studentantalet är fattig, så har man icke tillgripit
fattigbeteckningen i för liten utsträckning. Och räknar man dessutom
att hela denna tredjedel tillhör gruppen överåriga, så har man
gjort antalet utomsocknes fattiga, som få sin studietid reglerad,
så stort som möjligt.
Gå vi åter till det stora flertalet studenter, vilka avlägga
studentexamen vid en normal ålder och vilka efter den nya organisationen
skulle få ett års förlängd studietid, så kan högst en tredjedel av dem,
det vill säga 15—20 % av alla studenter sägas ha kommit från
välsituerade hem. Till denna siffra kommer man, om man studerar
statistiken över fädernas samhällsställning, och samma siffra
bestyrkes av det förhållandet att % av alla läroverksynglingar äro befriade
helt eller delvis från terminsavgift på grund av fattigdom. Det
stora flertalet av dem som drabbas av det föreslagna skolsystemets
förlängning av studietiden äro således fattiga, arbetares, lägre
tjänlig
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
