Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 2, 1927 - Rydén, Värner: Grundläggande synpunkter på enhetsskoleproblemet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
GRUNDLÄGGANDE SYNPUNKTER PA ENHETS9K0LEPR0ÊLEMET 77
bland den ungdom, som icke kunnat bereda sig en väg till läroverk
och. universitet.
Vägen till undvikande av ett studentproletariat skulle vara att
hindra alltför många från att bli studenter. Vad jag inför detta
problem hävdat och kommer att hävda, det är, att ett avspärrande
av vägen till studentexamen — om en sådan avspärrning prövas
böra komma till stånd — skall ske icke efter föräldrarnas
förmö-genhetsfönhållanden utan efter de ungas större eller mindre
lämplighet för högre studier. Skolkommissionens förslag till en
gallring bland de studerande efter studiebegåvning är icke odelat
sympatiskt. Men det är i varje fall oändligt mera rättvist ur social
synpunkt än försöken att undvika ett studentproletariat genom att
medelst en orättfärdig skolorganisation stänga vägen för
begåvningarna ur arbetar- och bondeklassens led.
Sedan dessa tankar utformats, har regeringen framlagt sin med
spänning motsedda proposition angående omorganisation av det
högre skolväsendet. Do ledande grundtankarna i detta förslag äro
genom dagspressen kända. Principiellt ansluter sig
ecklesiastikministern till enhetsskolans idé. Vi skulle sålunda hädanefter,
därest regeringsförslaget bleve antaget, i varje samhälle, där
läroverk finnes inrättat, ha åtminstone en klass hela läroverket
igenom, som byggde på den sexåriga folkskolan som bottenskola.
Principiellt erkännes även det berättigade i att staten i samma
utsträckning tager hand om flickornas undervisning som gossarnas.
Även landsbygdsbefolkningens intressen röna ett principiellt
beaktande.
Men då det gäller utformande i positiva förslag av detta
program, har regeringen stannat på halva vägen. Vid sidan om
den på folkskolan byggda linjen läroverket igenom skulle
alltjämt den på tre folkskoleklasser byggda läroverksorganisationen
bestå. Någon tidpunkt, då enhetsskolan helt skulle genomföras,
finns icke angiven i propositionen. Detta är givetvis en
begränsning, som, låt vara att den framkallats av de nuvarande politiska
maktförhållandena, väsentligen förringar värdet av de rent
principiella erkännanden om enhetsskoletankens riktighet, varmed
propositionen på upprepade ställen rör sig.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
