Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
jungen att genom gymnastiska öfningar vinna herravälde öfver
sin kropp och sina lemmar, desto lättare blir det för honom
sedermera att uppfatta och inlära sådana militäröfningar, som
rimligtvis kunna ifrågakomma i skolan, och hvilka enligt vår
åsigt mindre böra bestå uti inlärande af några handgrepp under
s. k. exercis med vanligen förekommande trägevär, än uti vänd-
ningar, marscher och rörelser, så att de unga lära sig att snabbt
uppfatta samt med raskhet och precision utföra gifna
befallningar i sådan väg. Har folkskolan kunnat åstadkomma detta
senare, då har hon åstadkommit så mycket, man i den vägen rim-
ligtvis kan begära af henne. Men för vinnande af detta ändamål
är nödvändigt, att åtskilligt mera göres för att befordra denna
undervisning, än hittills skett. Någon plats för öfningarnas
be-drifvande måste anskaffas, visserligen inga särskilda
gymnastiklokaler, ty sådant vore orimligt att begära, men väl kunde
skolgårdarna så ordnas, att gymnastikundervisningen under den tid,
den kan företagas i det fria, kunde utan svårighet der
bedrif-vas. Vi tänka oss äfven såsom ej alldeles liggande utom
möjlighetens område, att några anordningar af samma slag som de
i Tyskland ofta förekommande Turnerplätze kunde
åstadkommas åtminstone vid större skolor, d. v. s. att marken på en del
af skolgården bereddes så, att den blefve hård, fast och jemn
nog för att der utföra gymnastiska rörelser, äfvensom att på
dessa platser några af de enklaste gymnastikredskapen kunde
uppställas. Kostnaden för en dylik gymnastikplats i det fria
skulle säkerligen blifva jemförelsevis obetydlig, men nyttan
sannolikt ganska stor. I fråga om tid för gymnastikundervisningen,
hvarför ingen annan anvisning i de till normalplanen hörande
läsordningarna finnes än den, att fyra halftimmar i veckan böra
egnas deråt, föreställa vi oss, att sådan lämpligast skulle kunna
beredas under midda’gsrasten, om denna tages 1 */2 och 2 timmar.
Lä-rarnes intresse åter skulle helt säkert äfven stiga i samma mån,
som åtgärder började vidtagas för att befrämja dessa öfningar.
Befolkningens sympatier för gymnastiken skulle nog äfven
vinnas, genom anordning i sammanhang med skolexamina eller vid
andra lämpliga tillfällen af ordentliga uppvisningar af resultaten
af den gymnastiska undervisningen. Åtskilligt bidragande till
målet skulle det säkert också vara, om t. ex. landstingen ville.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
