Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
tysta öfningar, hvilka ej åtnjuta omedelbar handledning af
läraren.
Om det är svårt för en lärare att sköta undervisningen i
en klass med flere årsafdelningar, såsom fallet är i den
fler-klassiga skolan, huru mycket svårare måste det ej vara för
honom att på ett tillfredsställande sätt lösa den uppgift, han har
sig förelagd i den enklassiga skolan, i hvilken alla åtta
års-afdelningarna undervisas tillsamman? Man må dertill komma i
håg, att särskild småskola icke finnes, utan att den lägsta
klassen i de preussiska folkskolorna har att mottaga nybörjare,
och att alltså den lägsta åldersafdelningen ej kan
sammanhållas med den eller de öfre i den lägsta klassen. I enklassiga
seminarieskolor kan man visserligen hjelpa sig genom att sända
flere seminarister dit, men då blir skolan i verkligheten ej
mer enklassig, för så vidt som i dennas begrepp ligger den
fordran, att den har blott en lärare. På landet åter måste
denna skolart bereda svårigheter, som icke gerna torde kunna
lösas utan tillhjelp af monitorer.
Lärarekollegiet vid ett preussiskt seminarium utgöres
vanligen af en direktor, fem ordinarie lärare och en extra-lärare;
den sist nämde kallas »Hilfslehrer». En af de ordinarie
lärarne är hufvudlärare för öfningskolan och kallas »Ordinarius
der Uebungsschule». Han har att upprätthålla och befordra
den för skolans framgångsrika verksamhet nödvändiga
enheten i undervisning och tukt. Honom åligger derför l:o) att
hafva omsorg om skolans yttre angelägenheter, såsom att vårda
materielen, hafva uppsigt öfver eldning och städning, föra
matrikel öfver barnen, sköta om deras inskrifning, flyttning
och utfärda afgångsbetyg, som påtecknas af direktor, kontrollera
de listor, dagböcker, examenskataloger m. m., som
semina-risterna föra; 2:o) att uppgöra och underställa direktors
pröf-ning förslag till kursfördelningen på läsårets olika veckor,
till läsordning för de särskilda klasserna af skolan och till
fördelning af undervisningsämnena mellan de i skolan
undervisande seminaristerna; 3:o) att vid hvarje veckas slut
upp-gifva för seminaristerna så väl hvad de hafva att genomgå med
barnen under den kommande veckan samt huru detta skall
behandlas, liksom ock att skärskåda de under den förflutna
veckan hållna lektionerna och taga kännedom om och belysa
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
