Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
undervisningen ordnas efter en bestämd plan, samt att noggrann
anteckning föres öfver dessa lärjungars skolbesök.
Nu blef den fortsatta undervisningen i många distrikt
ordnad efter en bestämd plan; men mycket olika på olika ställen.
Af de särskild» försöken inbemtade man många erfarenheter
angående inrättandet af fortsatt undervisning. En frukt af dessa
erfarenheter är Kongl. kungörelsen af den 11 September 1877,
som föreskrifver, hur fortsättningsskola skall anordnas, för att
skoldistrikt skall erhålla bidrag af statsmedel till aflönande af
lärare, som meddelar undervisning i dylik skola.
De goda resultat, som undervisningen i en
fortsättningsskola, hvilken är ordnad enligt de grunder, som i nämda Kongl.
kungörelse angifvas, medför, aflägga ojäfaktigt vittnesbörd
der-om, att fortsättningsskolan blifvit i meranämda kungörelse
ordnad på ett med hänsyn till nu varande förhållanden
ändamålsenligt sätt. Detta omdöme upphäfves ej deraf, att svårigheter
att på föreskrifvet sätt ordna fortsättningsskolan visat sig i en
del af landet, i hvilken de lokala förhållandena äro mycket
skiljaktiga mot dem, som i allmänhet ega rum.
Men oaktadt det stora gagn barnen hafva deraf, att de
genomgå fortsättningsskolan och oaktadt en behöflig lönetillökning
derigenom kan beredas läraren, går det långsamt med inrättandet
af fortsättningsskolor. I många skoldistrikt stöter man nämligen
på stora hinder för anordnandet af dylika. Vi vilja fästa
uppmärksamheten på de vigtigaste af dessa.
Motviljan mot folkundervisningen spelar äfven i detta
hänseende en stor rol. Hyser mången den åsigten, att de
kroppsarbetande klassernas barn redan i folkskolan få läsa för mycket,
är det klart, att de anse fortsättningsskolan skadlig eller
åtminstone alldeles obehöflig. De vilja sålunda ej höra talas om
inrättandet af en dylik skola och än mindre underkasta sig någon
uppoffring derför. — Sanningen att säga, förhåller det sig ock
verkligen så, att det ännu finnes en och annan, som anser, att
det ringa mått af kunskap, som i folkskolan meddelas, är
skadligt, enär det alstrar fåfänga, högmod och oförnöjsamhet samt
grundlägger begäret att komma i ett högre stånd för att blifva
herre och såsom sådan slippa arbeta, ty de kroppsarbetande
klasserna föreställa sig gerna, att kroppsarbete är det enda slag
af arbete, som har med sig möda och ansträngning. Vi kunna
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
