- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 10 (1891) /
100

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

088 till buds, endast undantagsvis tillåta ett ingående i den nya
normalplanens detaljer.

1 den nya normalplanen hafva ett stort antal i verkligheten
förekommande men i den gamla normalplanen uteslutna
’skolformer blifvit upptagna. Så har förslag till läsordning för fast
treklassig småskola, i hvilken 3:je klassen motsvarar l:sta
folk-skoleklassen men undervisas samtidigt med de 2 nedre klasserna
inrymts i normalplanen och anvisning lämnats till ordnande af
fast treklassig småskola med afdelningsläsning. Den i nya
normalplanen upptagna läsordningen för flyttande småskola med
tre årsklasser är mera användbar än den gamla normalplanens
motsvarande läsordning, därest skolan flyttar på tre stationer.
Följande förut uteslutna folkskoleformer ha fått plats i den nya
normalplanen: fast folkskola med fyra årsklasser och två lärare,
af hvilka senare h var dera undervisar två klasser men på skilda
tider (Litt B2); fast folkskola med tre af en lärare samtidigt
undervisade årsklasser, försedd med underlag af fast treklassig
småskola (Litt. D); fast blandad folkskola med sex årsklasser,
undervisade samtidigt eller på särskilda tider af samme lärare (Litt.
F) samt på tre stationer flyttande fyrklassig folkskola (Litt. H).
Dessutom ha äfven de vanliga formerna af mindre folkskolor
inrymts i denna normalplan, både fasta (Litt. 1) och flyttande
(Litt. K), både rena (Litt. I2) och blandade, och af de blandade
mindre folkskolorna båda skolor med afdelningsläsning (Litt. I)
och skolor utan afdelningsläsning (Litt. I anm. 2 och Litt. K).
Det förut påpekade behofvet af ledning vid organisationen af
flera skolformer än de i den äldre normalplanen inrymda synes
mig sålunda i allt väsentligt tillfredsställdt, då nämligen de
skånska skolornas behof af undervisning, huru kursen skall
kunna bäst fördelas mellan vinter- och sommarterminerna,
såsom snart skall visas, fylles genom den för dessa skolor
beräknade minimikursen. Men därjämte ha flera ämnen uteslutits
från de så kallade abnormskolorna och de föreslagna kurserna
för dessa skolor ej obetydligt inskränkts, hvarigenom det blifvit
möjligt att äfven i dessa skolor så tillgodose
kristendomskun-skapen, innanläsningen, innehållsutredningen, rättskrifningen och
räkningen, att man torde kunna hoppas, att äfven barnen i
dessa skolor må kunna fullt tillägna sig den genomgångna
begränsade kursen. Så hafva t. ex. ur de på tre stationer flyt-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:45:42 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/10/0104.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free