Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
lutherska bekännelse så viktiga 4:de och 5:te hufvudstyckena
skulle vara för svåra för folkskolans barn, ehuru de, om
under-usningen i dessa hufvudstycken göres rätt konkret och enkel,
äro vida lättare än t. ex. tredje artikeln. Annorstädes
uppdelade man godtyckligt den antagna katekesen i olika kurser,
af hvilka den ena ej behöfde så fullständigt inhämtas, liksom
om den nya katekesen skulle innehålla mera, än en luthersk
kristen behöfver till tröst och styrka i lifvet och för att kunna
pröfva de många stundens meningar, som i våra dagar predikas
af kyrkans vedersakare, och liksom någon annan myndighet än
Kyrkomötet och Kungl. Maj:t skulle äga göra urval ur den af
dem till begagnande i vår kyrkas skolor gillade och påbjudna
katekesen. För att på en gång tillgodose de berättigade
krafven på större formell bildning hos det nu uppväxande
släktet och därjämte kyrkans välgrundade fordran, att kristen
-domsundervisningen måtte få så mycken tid åt sig i folkskolorna
anslagen, att kursen kunde fullständigt genomgås, utan att man
behöfde gripa till det gagnlösa mekaniska utanläsandet, hvilket
på ett betänkligt sätt börjat förvrida äfven undervisningen i
biblisk historia, måste sålunda vid normalplanens omarbetande
kristendomsundervisningen, modersmålet och räkning, men först
och främst kristendomsundervisningen, i alla skolformer mer än
hittills erhålla ställning som hufvudämnen genom de
schemata-förslag och de kursfördelningar, den nya normalplanen skulle
innehålla. Dock borde detta ej ske genom kursens ökande,
snarare kunde i den formella bildningens intresse en
inskränkning af kursen i modersmålet och räkning ifrågakomma i vissa
skolformer; i kristendomskunskap kunde däremot af förut
an-gifna skäl sådan inskränkning ej påtänkas.
Visserligen funnos äfven andra omständigheter, som gjorde
en ny normalplan önsklig, men då tiden denna gång är knappt
tilltagen och de tre missförhållanden, hvilka gjorde
omarbetningen oundgängligen nödvändig, nu blifvit påpekade, torde vi
denna gång kunna stanna vid hvad som nu blifvit sagdt om
orsakerna till den nya normalplanens utarbetande.
Men månne kommitterade för normalplanens omarbetning på
ett tillfredsställande sätt löst sina Detta vilja
vi nu i allmänhet undersöka, om ock de få minuter, som ännu stå
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
