Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
målas af konstnärer och komponeras i samråd med någon fackman;
lämpligast vore väl, att de utgåfves genom
ecklesiastikdepartementets försorg och ställdes till skolrådens förfogande för så
moderat pris som möjligt, alldeles som det sker med väggkartoma.
Därigenom att numera alla tyska universitet äro försedda
med lärostolar för geografi — så är ock förhållandet i våra tre
grannland Norge, Danmark och Finnland —, kommer så
småningom äfven denna undervisningsgren att bedrifvas af
fack-bildade personer i st. f. autodidakter. Lärarne i Halle och
Dresden hade vid universitetet förvärfvat sig geografisk
bildning på naturvetenskaplig grund, och så var äfven, efter hvad
jag hörde, förhållandet med hr Heiland i Weimar. Att detta
måste lända till undervisningens fromma, är ju helt naturligt
och påvisas fullkomligt af erfarenheten. Det är verkligen något
egendomligt, att de blifvande lärarne i detta ämne, som dock
så länge varit föremål för undervisning vid våra skolor, tills
dato måst sakna så godt som all ledning vid sina studier, och
att knappast någon kontroll funnits öfver deras kompetens.
Däraf har följt som naturlig konsekvens hos den begynnande
läraren en obekantskap med litteraturen, en osäkerhet i sak och
ett trefvande i metod, som icke just kunnat främja ämnets
trcfnad. Geografien är synnerligen vidt omfattande, den
dit-hörande litteraturen af ansenligt omfång, ämnet kräfver lika väl
som något annat sin universitetsföreträdare, den där kan bistå
hugade adepter med råd och dåd, påpeka för dem det
väsentliga och lära dem att koncentrera sina krafter samt dessutom
vägleda dem till egen produktion. Universitetet är ju icke
någon akademi, det är väl ändock i hufvudsak en
ämbetsmanna-skola; det borde väl ligga närmare till hands, att det
tillgodo-såge skolans allmänna behof, än att det sörjer för
tillfredsställande af intresset hos ett fåtal vetenskapliga specialister. Det
egentliga skälet hvarpå detta ärende strandade, då det af den
för frågan varmt intresserade departementschefen hänsköts till
riksdagen, torde dock varit en talares påstående, att geografien
icke vore någon vetenskap; hade likväl denna representant känt
till den rikt uppblomstrande tyska litteraturen, torde hans
yttrande måhända blifvit osagdt — jag undrar just, om någon
skulle vilja frånkänna exempelvis professor Pencks framställning
af Tyska riket eller Holland i samlingsverket »Unser Wissen von
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
