Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
bildningsmedel, han ville blott erinra, att det vore bildande för
eleverna s&som enskilda personer, icke speciellt såsom blifvande
folkskolelärare. Studium af detta språk komme ej att främja
folkskolan såsom en kristlig nationell inrättning. Det nya
språket skulle också fordra så mycken minnesansträngning och kräfva
så mycken tid, att man äfven utan förnekande af
språkundervisningens stora betydelse måste medgifva, att alltför mycket
komme att offras för detta ämne. Om det gällde att på denna
väg, d. ä. genom införande af större kurser, i det ena eller
andra ämnet öka lärarens duglighet för kallet, kunde man ju
lika snart komma att tänka på något annat ämne, t. ox. att i
kristendomskursen införa dogmatik och symbolik. Jag vill lika
litet vara med om det ena som om det andra. Det vore mycket
betänkligt att införa något främmande språk i seminarium, ty
därigenom komme intresset för de ämnen, som egentligen
tillhöra seminarierna, att minskas. På dessa grunder yrkade
talaren bifall till det slut, hvartill utskottet hade kommit, och i
öfverensstämmelse därmed fattade också mötet sitt beslut: det
biföll utskottets afstyrkande utlåtande men med den motivering,
som denne talare hade gifvit.
Tre af mötesdeltagarne voro dock af annan mening. En
af dem yttrade, att han erkände de många och tungt vägande
skäl, som anförts mot tyska språkets införande vid seminarierna,
och att han vore tveksam i frågan, men hemställde likväl, att
mötet skulle uttala sig för försöks anställande vid ett eller ett
par seminarier. En annan anförde, att han icke fått någon
bestämd öfvertygelse i frågan, enär de anförda skälen både för och
emot vore uteslutande teoretiska, och i sådana frågor som denna
vore det erfarenhetsskäl, som skulle bestämma. Af denna
anledning ville han rösta för den föregående talarens förslag. För
samma mening afgaf, som sagdt, ytterligare en af mötets
deltagare sin röst, så att förslaget samlade omkring sig tre röster.
Men ingen försökte visa från hvilket eller hvilka ämnen tid
skulle tagas, vare sig på lärorummet eller i hemmet, och den
saken är vida svårare, än våra mötestalare tyckas tro. Man
märkte jämväl vid detta möte ett annat intresse, som tydligen
var lika allmänt som lifligt: intresset för den egentliga
fackbildningens fulla tillgodoseende, men så snart det blef fråga
om någon för detta ändamål erforderlig eftergift från annat håll,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
