Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
vid fingo de kraftigt understöd af de öfverordnade. I några
departement anordnade man nämligen särskilda
förberednings-kurser under ledning af skolrektorn i departementet samt med
biträde af seminarierektorn ocb en skolinspektör. I kursen
del-togo framstående lärare fråD olika orter. Hvarje
torsdagsefter-middag kom man tillsamman på en centralt liggande ort. Då
samtalades först öfver de skriftliga arbetena rörande yttre
skol-angelägenheter, frågor ur pedagogiken, psykologien och
skol-lagstiftningen. Sedan höll en lärare ett läroprof, som granskades
från alla synpunkter, och slutligen lästes någon afdelning i de
pedagogiska arbeten, som skulla förekomma vid profvet.
Sedan i början af år 1893 hafva fyra pröfningar för
vinnande af behörighet att blifva folkskoleinspektör ägt rum. Till
den första hade bland andra 33 folkskolelärare anmält sig. Af
dessa blef 1 anställd som inspektör, 13 fingo godkända vitsord
och de öfriga underkändes. Angående profven, som aflades af
folkskolelärarne, meddelas, att dessa voro svagast i läsning och
förklaring af en pedagogisk skriftställare; läroprofven
motsvarade icke fordringarna, som man kunde ställa på män, som
flera år undervisat i folkskola; bäst lyckades det skriftliga
besvarandet af pedagogiska frågor.
Vid det prof, som ägde rum i februari år 1894, voro bland
92 kandidater 42 folkskolelärare. Af dessa blefvo 2 förordnade
till inspektörer, 10 fingo godkända vitsord, och de öfriga
underkändes. Uppgiften i pedagogik lydde: »Af de medel, genom
hvilka uppfostraren kan inverka på myndlingens intellektuella
och moraliska kraft, bör ni angifva det eller de, som ni
%n-vändt med största framgång.» Läroprofven lyckades bättre än
vid närmast föregående examen; men läsningen af en
pedagogisk författare var ej tillfredsställande.
Till oktober-pröfningen samma år hade 166 kandidater
anmält sig. Bland dessa voro 91 folkskolelärare. Utaf dem
förordnades 9 till inspektörer, 20 godkändes, och de öfriga föllo
igenom. Läsningen lämnade äfven nu mycket öfrigt att önska;
i läroprofvet visade några folkskolelärare mästerskap, men i
allmänhet visade folkskolelärarne en osäkerhet, som man ej väntat
af personer, som stodo midt uti arbetet i folkskolan.
Kesultatet af folkskolelärarnes prof synes för hvarje gång
blifvit bättre och bättre.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
