Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
som meddélades på söndagarna. Då söndagsund er visningen ej
visade några gynnsamma resultat, förlädes den fortsatta
undervisningen till hvardagarna, och det lämnades öppet för barnen
att deltaga uti den under tre år. De fortsättningsskolor, hvarom
här talas, äro anordnade i byar och större samhällen på
landsbygden. I städerna åter inrättar man tekniska
fortsättningsskolor.
Äfven i vårt land synes intresset för fortsatt undervisning
spridas till allt vidare kretsar. Visserligen anser man tiden att
göra fortsättningsskolan obligatorisk ännu icke vara inne, men
allt flera och flera röster höja sig för nödvändigheten att
åtminstone i de större städerna föreskrifva anordnandet af
fortsättningsskolor samt att påbjuda, att alla barn, som genomgått den
egentliga folkskolan, skola under en viss tid besöka en
fortsätt-ningsskola, så vida de ej intagits uti annan läroanstalt.
Emellertid ökas småningom fortsättningsskolornas antal; 1890 funnos
812, 1891 849, 1892 863, 1893 897, 1894 925.
Under de senare åren hafva äfven de högre folkskolorna
ökats till antalet. De äro nu 14, och man är betänkt att upp- |
rätta ännu en i Huskvarna. Därjämte finnas 25 folkhögskolor
samt åtskilliga föreläsningskurser både i stad och på land.
2. Om Barnundervisning* Sedan professor Stephan
Waet-zoldt i Magdeburg gjort reda för samundervisningens utveckling
och närvarande ställning i Nordamerikas Förenta stater, yttrar
han därom bland annat följande. Denna korta öfverbick visar
tydligt, att rörelsen för könens gemensamma undervisning är i ;
stigande. Den väsentligaste grunden härtill kan endast vara ’
den, att folket i Förenta staterna verkligen känner, att
sam-undcrvisningen motsvarar dess böjelser och behof. Dock må
man beakta, ätt kvinnans bestämmande inflytande på alla frågor
rörande bildningen, att det bland amerikanarne allmänt rådande
intresset för doktriner, hvilket yttrar, sig äfven i stora stiftelser
och gåfvor, att benägenheten att gå framom de gamla nationerna
samt att vandra på det ytterligaste framskridandets banor, att
svärmeriet för jämlikhet, hvilket kallas rättrådighet, — att allt
detta bär och stärker den här ifrågavarande rörelsen.
. Emellertid vore det en villfarelse att antaga, att allt
motstånd mot samundervisningen vore besegradt. Jag har funnit
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>