Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
— och det har från annat håll blifvit bekräftadt —, att flertalet
af ansedda präster och läkare äro motståndare till
Barnundervisningen. Förkämpar för den gemensamma undervisningen äro
framför allt kvinnor, därefter skollärare, skolstyrelser och
politiker. Där gossar och flickor, som varit lärjungar i blandade
högre skolor, tillfrågats, hvilket system de skulle gifva
företrädet, om .de hade fritt val, hafva de allra flesta gossar uttalat
sig emot men flickorna nästan utan undantag för
Barnundervisningen. Gossarne kände instinktivt undervisningens
förkvinn-ligande såsom något för sig motbjudande; flickorna önskade att
i vetenskapligt hänseende ej blifva efter gossarne. Denna
företeelse visar, huru stort inflytande kvinnorörelsen, kvinnornas
sträfvan att blifva likställda och likberättigade med männen,
ut-öfvar på frågan om Barnundervisning.
Att i åtskilliga skolor, i hvilkas högre klasser könen icke
äro skilda, i sedligt hänseende högst betänkligt tillstånd råder,
hafva förtroendevärda amerikanska läkare omtalat för mig och
därvid ur sin familjepraktik framdragit förskräckliga exempel.
Doktor L. Burgerstein och doktor A. Netolitzky säga i sin
hygieniska handbok, att spörsmålet, huruvida gemensamma
skolor för båda könen eller särskilda skolor för hvardera könet äro
att föTedraga, kan på grund af det material, som i detta
hänseende föreligger, ännu icke afgöras. Medan nästan alla
berättelser stämma öfverens däruti, att det från sedlighetens synpunkt
— möjligen göra dock de stora europeiska städerna härifrån
undåntag — ej kan göras några invändningar mot blandade
skolor, kommer vanskligheten fram i de högre skolor, i hvilka
de fordringar, som ställas på eleverna, hota flickorna med en
öfveransträngning, för hvilkens faror de med sin bevisligen
svagare hälsa äro mer utsatta än gossarne. 1 hvarje fall måste
läroplanen för flickklasserna vara en annan än för gossarne,.men
hur skall detta utföras »i praxis» i de blandade skolorna?
3. Om skolorganisation. Från många håll berättas om
anfall, som göras mot den åttaåriga skolplikt, som i åtskilliga
land är i lag påbjuden. Man anser nämligen, dels att det blir
för dyrt för kommunerna att underhålla en skola med åtta
uppstigande klasser, dels att det är alltför betungande för fattiga
föräldrar att hålla barnen, hvilkas hjälp, de i ett eller annat
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
