Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
för normalskolor, hvilket fordras af dem, som vilja ifrågakomma till
sådana beställningar. Dessutom fordras specialutbildningsbetyg för
rättighet att undervisa i lefvande språk, i handarbete, i teckning, i
sång och i gymnastik.
Dessa bestämmelser angående kompetens för lärarebefattningar
lagstadgades ej förrän genom de nya folkundervisningslagarna af
1881 och 1886. Reglering af de examina, som böra afläggas för
erhållande af de nämnda betygen, skedde först år 1887.
Examina afläggas inför särskilda examenskommissioner, och
kandidaterna få förbereda sig på sätt, som dem synas lämpligast. Dock
har staten upprättat särskilda anstalter, som bereda till examen för
brevet supérieur (normalskolor) och för professorsexamen (högre
normalskolor).
Examina för det lägre lärarediplomet (brevet élémentaire)
förrättas i hvarje departement två gånger om året: i juli och i oktober
månader. Måttstock för fordringarna i denna examen äro lärokurserna
för den högsta afdelningen (cours supérieur) i folkskolan. Vanligen
hafva dock kandidaterna genomgått fortsättningskursen i en folkskola
eller också en högre folkskola och där mottagit den behöfliga
förberedelsen. De prof, som afläggas, äro dels skriftliga, dels muntliga,
dels praktiska. De skriftliga profven utgöras af ett rättskrifningsprof,
ett välskrifningsprof, en fransk uppsats samt lösning af aritmetiska
uppgifter. Muntliga prof afläggas i läsning med innehållsutredning,
aritmetik och metriska systemet, Frankrikes historia och geografi
samt sång. De praktiska profven bestå för gossar i linearritning
(croquis med mått af ett enkelt föremål) och gymnastik, för flickor i
afteckning af ett vanligt föremål och sömnad.
Af lärarepersonalen i offentliga primärskolor voro 3,3 procent
och af personalen i privata icke mindre än 17,4 procent (enligt 1892
års statistik) helt och hållet i saknad af officiellt kunskapsbetyg,
beroende därpå att de lärare och lärarinnor tillhörande de religiösa
ordnarna, som vid utfärdandet af lagen om undervisningens
»förvärlds-ligande» saknade kunskapsbetyg, fingo bibehållas vid sin befattning, de
förra till en viss tid, de senare under obestämd tid. I de offentliga
primärskolorna voro 74 procent och i de privata 73,s procent at
lärare-personalen icke i besittning af annat kunskapsbetyg än brevet
élémentaire. Det högre lärarediplomet (brevet supérieur) innehades af 22,7
procent af lärare och lärarinnor vid offentliga högre och lägre
primärskolor och af 9,3 procent af sådana vid privata.
Om fordringarna för brevet élémentaire äro små, äro de
däremot mycket dryga för brevet supérieur. Ingen kan anmäla sig till
examen för det senare utan att redan hafva förvärfvat brevet
élémentaire. Profven afläggas likaledes inför särskilda kommissioner i hvarje
departement och äro fördelade i två serier. I första serien utarbetas
en uppsats öfver en fråga i matematik och en i naturkunnighet (4
timmar användas för båda), en uppsats i litteratur eller moral (3
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
