- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 18 (1899) /
169

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

jag, att man om den logiken eller— som jag ville kalla
det — om den praktiken ej kan säga annat än godt. Vi
begagna oss nämligen af densamma dagligen både
muntligen och skriftligen, både när det gäller att genomföra en
egen uppgift eller att lämna en sådan åt en annan. Nog
vet han, att »om man sammanför det, som hör tillhopa», t. ex.
om bokstafven a, om talet 12, om djuret björnen, om
nässlan, om ljudet o. s. v., så blir framställningen ovillkorligen
för lång och kanske alldeles onjutbar för mina lärjungar.
Jag vill blott erinra om artiklarna öfver ofvannämnda begrepp
i Linders konversationslexikon. Detta vore enligt mitt
förmenande högst olämpligt; stundom är det ock faktiskt
omöjligt, t. ex. i förevarande diskurs mellan oss. Lika opraktiskt
och olämpligt, som dét således vore att söka sammanföra allt
det, som hör tilllhopa med t. ex. 12-talet, och behandla detta
på en gång, lika olämpligt och opraktiskt anser jag det vara
att sammanföra allt, som skulle kunna hänföras t. ex. till
3:e artikeln och behandla detta på en gång. — Eller — för
att nämna ett annat exempel — jag öppnar ett samtal;
men min interlokutör vill ej gå vidare, förrän han fått
»sammanföra det, som hör tillhopa» med detta ämne. Han blir
för mig till slut odräglig genom sin »omständlighet».

F. A. J. erinrar om, att dessa 5 hufvudstycken härleda
sig från medeltiden, jag erinrar om, att det nutida
Tysklands lutheraner, som väl ej äro kända för underhaltighet i
vetenskapligt afseende, bibehållit både dessa 5
hufvudstycken och frågeformen. Hade det varit så felaktigt och så
farligt, som F. A. J. synes antaga, hade de väl ej så länge
kunnat ha det på detta sätt.

Emellertid är den åsikt, som af F. A. J. blifvit
framställd, hvarken fullständigt ny eller obepröfvad. I vårt
grannland Finland har man en lärobok, utarbetad efter de
»allmänna synpunkter», som nu blifvit föreslagna. Där har det
ock gått så, som jag sagt. Jag träffade i våras en
semina-rielektor och frågade honom: »Hur går det då med Luthers
katekes?» Med en axelryckning svarade han: »Nao, inte
vet jag, på somliga ställen läser man den väl, på
andra icke.»

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:46:54 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/18/0173.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free