Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
visningens utsträckning öfver hela året med ett mindre antal
timmar i veckan *. — Vi skola nu öfvergå till en
undersökning af hvad i vårt land blifvit gjordt för den »fortsatta
undervisningen».
Den allmänna fortsättningsskolan i Sverige är helt ung.
Den skapades genom Kongl. cirkuläret den 11 September 1877.
Redan dessförinnan hade dock skolor funnits, i hvilka fortsatt
undervisning meddelades, hvarjämte lagstiftarne genom flere
föregående förordningar förberedt det nämnda vigtiga
cirkuläret.
Det var särskildt i våra större kommuner, som det visade
sig nödvändigt att i s. k. afton- eller repetitionsskolor bereda
tillfälle till undervisning för sådana barn, som med underhaltiga
kunskaper lemnat folkskolan. Dessa skolors väsentliga uppgift
blef att förbereda för konfirmandundervisningen genom att
meddela nödtorftiga insigter i kristendomskunskap och
innanläsning, hvartill i bästa fall kommo skrifning och räkning. De
inrättades och underhöllos helt och hållet af kommunerna.
Föremål för lagstiftarnes uppmärksamhet var den fortsatta
undervisningen redan i 1842 års folkskolestadga. Deri påpekas
vigten af, att de i folkskolan förvärfvade kunskaperna
underhållas, samt föreskrifves, att för sådant,ändamål, synnerligen
för befrämjandet af en sann kristlig bildning, bör skolläraren
under inseende och med biträde, der så ske kan, af
församlingens presterskap meddela undervisning och anställa förhör
med den ungdom, som utgått från skolan. För samma
ändamål ålades det presterskapet att uppmuntra till anläggandet af
sockenbibliotek. Ytterligare föreskrifter angående denna sak,
ehuru i temligen obestämda ordalag, gifvas i Kongl. cirkulären
* Till grund för den här lemnade redogörelsen för
fortsättningsskol-väsendet i Tyskland och Schweiz ligga hufvudsakligen följande arbeten:
Das Fortbildungsschulwesen iiberhaupt und die
schule zu Duisburg von W. Armstroff. Organi-
sation og Resultater i forskjellige Egne af Tyskland, Schweiz og Frankrig
af H. östergaard samt Om folkskolor och barnhem m. m. af A. O. Stenkula.
Tidskrift för folkundervisningen, årg. 1883. 10
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
