Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
under nuvarande förhållanden få småskolelärarinnor, som äro
skickliga nog att meddela god undervisning äfven i folkskolans
första klass. På senaste tiden har man i allt vidsträcktare
kretsar gjort den erfarenheten, att de lärarinnor för småskolan, som
utbildas i de seminarier, som åtskilliga landsting upprättat, ej
ega den bildning, hvarken i materielt eller formelt hänseende,
som erfordras för att nöjaktigt kunn^ bestrida undervisningen i
småskolan, hvadan åtskilliga röster begynt höja sig för
nödvändigheten af, att lärotiden vid ifrågavarande seminarier
för-länges med åtminstone tre å fyra månader. Men om de
småskolelärarinnor, som nu genomgå de för deras bildande afsedda
läroanstalterna, i allmänhet ej i dem inhemta de insigter, som äro
erforderliga för skötande af en småskola, huru mycket mindre
få de der lära hvad som kräfves, för att de nöjaktigt skulle
kunna undervisa i den kurs, som skall genomgås i folkskolans
första klass? Endast undantagsvis skall man kunna påträffa
småskolelärarinnor, som äro dugliga dertill. Vi äro icke alldeles
utan erfarenhet i detta stycke. Vi hafva i det
inspektionsområde, som under de senare åren varit oss anförtrodt, användt
småskolelärarinnor såsom biträdande lärarinnor i folkskolans
första klass och funnit, att de visserligen i allmänhet icke ega
erforderliga insigter dertill.
Ett par andra inspektörer omtala ock en motsvarande
anordning af småskolan, eller att denna fått öfvertaga någon del
af folkskolans kurs. Men den ene af dem säger, att anordningen
i de flesta fall kan betraktas såsom provisorisk; och den andre
yttrar: »det är gifvet, att denna utsträckning af småskolans
uppgift måste inkräkta på det önskvärda djupet och grundligheten
i undervisningen och i synnerhet innebära allvarsam fara för de
så vigtiga och tidkräfvande läseöfningarnas allvarliga och ihärdiga
bedrifvande.»
Vi inse väl, att det kan vara nödvändigt att i vissa distrikt
låta småskolan blifva treklassig. Normalplanen har ju ock
utarbetat läseordning för en på detta sätt anordnad småskola. Men
den vill äfven i en sådan hålla undervisningen inom småskolans
kurs. Denna kan då genomgås grundligare och behandlas något
vidlyftigare. Just den omständigheten, att barnen, när de lemna
en dylik småskola, äro mera utvecklade samt ega större och
grundligare insigter, gör, att de sedan på tre år kunna i hufvud-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
