Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
till hvilka skolan står i stor tacksamhetsskuld. Under de sista
tio åren har realundervisningen tagit ett stort steg framåt, ett
förhållande, som har sin grund i åtskilliga omständigheter,
hvilka längre fram skola nämnas. Motståndet har så
småningom gifvit med sig. Till följd af det stora intresse, som
realämnena hafva uppväckt hos barnen, hafva dessa blifvit deras
bästa förespråkare i hemmen. Föräldrarne börja också få ögat
öppet för värdet af undervisningen i dessa ämnen.
Med afseende på ämneskretsen för öfrigt har denna icke
blifvit utvidgad genom den nya lagen. Modersmålet, räkning
och skrifning hafva deremot kommit mera till sin rätt, ehuru
ännu mycket är öfrigt att önska; med sången står det ännu
mycket illa till. I detta sammanhang kan nämnas den vigtiga
bestämmelse, som lagen af 1860 innehöll, nemligen tillträde
till den så kallade frivilliga undervisningen, som på sätt och vis
motsvarar den svenska fortsättningsskolan. Den skall användas
för att meddela de af kretsens barn, hvars föräldrar önska det,
en fortsatt undervisning i kretsskolans läroämnen, hvartill efter
omständigheterna ett eller flere af den högre folkskolans
ämnen kunna läggas. Lagens afsigt dermed har alltså varit att
höja undervisningsmåttet för en del barn. Men den frivilliga
undervisningen har på långt när icke förmått att vinna den
betydelse, som dermed afsågs. Relativt sedt har nog antalet af
dem, som deltaga i denna undervisning, stigit betydligt från
1861; men ännu 1878 utgjorde det blott en tredjedel af
samtliga skolpligtiga barn, och hvad som är än.värre, halfva antalet
af de »frivilliga» var från Kristiania stift. Friskolans tid var
också alltför knapt tillmätt, knappast en åttondedel af den i
lagen befalda undervisningstiden. Dess ringa framgång beror
förnämligast på de i många hänseenden svåra förhållanden,
under hvilka folket lefver samt på bristfällig anordning af
undervisningen. Egentligen är den afsedd för de äldre barn, som
hafva genomgått den årliga i lagen bestämda skoltiden. Men
den besökes lika ofta af de yngre, ja, icke sällan begagnas den
— mot föreskrifterna — såsom en skola för barn, som kommit
efter de öfriga. Så bar den förlagts midt in i den i lagen
befalda undervisningstiden eller varit sammanblandad med den
egentliga skolan m. m. Den börjar dock nu att komma i ett
bättre skick och få en planmessig arbetsordning. Under gyn-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
