Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
läste historia, geograli och naturkunnighet, hvilka ämnen, i
synnerhet det sistnämnda, förekommo endast i ett fåtal skolor och
till ringa mått. Emellertid spred sig allt mera hos sjelfva
folket öfvertygelsen om behofvet af ett fullständigare
folkskole-väsen. Det var ej längre några få, mera upplyste, män, som i
tal och skrift arbetade för en förbättrad folkskola, utan i
bondeståndet vid riksdagen »gaf sig denna nu mera allmänna opinion
luft genom allt jämt återkommande motioner i ämnet». Detta
föranledde regeringen att taga saken om hand, och slutligen
utkom år 1842 Sveriges första allmänna folkskolestadga. 1
denna föreskrefs, att undervisningen i folkskolan skulle omfatta
innanläsning, rätt- och välskrifning; katekes och biblisk
historia; fysisk och politisk geografi; fäderneslandets historia samt
hufvuddragen af den allmänna; räkning; geometri,
linearteck-ning; naturlära; gymnastik och sång. I de mera
genomgripande förslag till folkskolans omorganisation, som efter denna
tid blifvit framstälda af Rudenschöld, Ekendahl, Rundbäck,
hafva samma läroämnen antagits böra förekomma i folkskolan.
Till dem hafva senare kommit trädgårdsskötsel och slöjd. Den
förnyade folkskolestadgan af år 1882 stadgar ock, att
undervisning skall meddelas i kristendomskunskap, modersmål (läse-,
tal-och skriföfningar), räkning och geometri, geografi och historia,
naturkunnighet, teckning, sång, gymnastik samt trädgårdsskötsel
och trädplantering, der lämpligt jordland härtill blifvit upplåtet ;
hvarjämte undervisning i slöjd må, efter öfverenskommelse med
dertill skicklig lärare, kunna af skoldistrikt, som sådant önskar,
vid skolan anordnas för de barn, som af föräldrar eller målsmän
anmälas att deltaga i denna undervisning.
Af föregående undersökning framgår, att åsigten derom,
att realämnena böra förekomma i folkskolan, vunnit allt större
spridning och slagit allt djupare rötter hos vårt folk. Besinnar
man derjämte, att en liknande utvecklingsgång egt rum äfven
utom våra landamären, så att realämnena nu mera förekomma i
alla civiliserade länders folkskolor, så torde man med fullt skäl
kunna säga, att realämnena hafva ett »historiskt berättigande»
att förekomma bland folkskolans läroämnen. —
För det andra synas oss realämnena vara berättigade att
förekomma i folkskolan, enär de meddela insigter, som hvar
och en under nu varande kulturförhållanden behöfver ega för
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
