- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 4 (1885) /
33

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

frågor eller förklaringar af läraren. Nog var en sådan metod
förkastlig. Det går icke gerna an att låta seminarie-eleven
använda hvilket förfaringssätt som helst. Klart är väl, att
semi-narieläraren går till väga såsom han anser vara lämpligast och
låter eleverna försöka göra på samma sätt. Vid behandling af
ett och samma ämne kan man emellertid ofta använda olika
förfaringssätt, som leda till samma resultat. Då så är
förhållandet, är väl icke läraren så ensidig, att han i hvarje ämne
håller på en metod såsom den enda rätta. 1 fall meningen med
att »alla folkskolelärare stöpas i samma form» skulle vara den,
att samma metod begagnas vid alla seminarier, så är den falsk.
Vi tro knappast, att ens vid två seminarier man går alldeles
på samma sätt till väga i alla ämnen. Äfven om eleverna vid
ett och samma seminarium skulle ha fått lära samma
förfaringssätt, så tro vi icke, att detta är så farligt, i fall nämligen
metoden är mönstergill. Detta hindrar ju icke folkskoleläraren
att något afvika derifrån i »sin egen skola», i fall han så skulle
finna lämpligt.

Herr F. B:s förslag att »resestipendier borde utdelas åt för
nit och skicklighet kända lärare och lärarinnor» kan jag icke
annat än gilla. Sådant skulle höja lärarebildningen och gagna
folkskolan. I Norge lär ett visst belopp årligen blifva anslaget
till resestipendier åt folkskolelärare, och jag vet icke, hvarföre
ej det samma skulle kunna ske hos oss. Ett annat förslag:
»anordnandet af högre lärokurser, till hvilka folkskolelärare och
lärarinnor skulle ega tillträde», är också beaktansvärdt. Äfven
detta skulle i hög grad bidraga till folkskolans och
skollärarekårens lyftning. Några landsting ha anslagit medel för
anordnande af undervisningskurser under ferierna för redan anstälda
folkskolelärare och lärarinnor. Dessa kurser ha visat sig vara
af stor nytta, och önskligt vore, att dylika anordnades icke
blott i några, utan i alla län. Mycket är således öfrigt att
önska, men man får icke begära allt på en gång; att
folkupplysningen är på en god väg och att vederbörande .göra
allvarliga bemödanden att höja densamma, måste erkännas af hvar
och en, som förstår saken och vill hålla sig till sanningen.

P. B. B.

Tidskrift for folkun dem i sning e n. år g. 1885.

3

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:45:04 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/4/0037.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free