Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
som återgifva någon del af den lutherska texten, tagits till den
förra, och de stycken, som innehålla en vidare utveckling af
den samma, till den senare kursen, men vid 3:dje, 4:de och
5:te hufvudstyckena åter synes denna princip hafva blifvit
kastad öfver bord. Och förhållandet är verkligen sådant, att vår
nya katekesutveckling, tack vare den följdriktiga gången och det
innerliga sammanhang, som råder emellan dess olika stycken,
alls icke lämpar sig för en dylik indelning. Det är endast
genom att göra våld på sammanhanget, som det blir möjligt
att åstadkomma en sådan.
Det kan tyckas tidskriftens läsare, som om vi vid
granskningen af ifrågavarande arbete varit mera utförliga, än nödigt
varit med hänsyn till arbetets betydenhet. Men i dessa de
subjektiva hugskottens tider, då ett arbete af ifrågavarande
beskaffenhet lätt skulle kunna göra skada, dels emedan det vill
tillmötesgå den obenägenhet, som finnes hos en del lärare att
o O 7
vid katekesundervisningen följa normalplanens anvisningar, och
dels emedan den egenskap hos det samma, att dess utgifvare
är på en gång en kyrkans man och en folkskoleinspektör, skulle
kunna förläna det samma en viss auktoritet, har det synts oss
icke vara ur vägen att egna så väl planen för och ändamålet
med ifrågavarande arbete, som ock utförandet af det samma
en något fullständigare granskning. Vi uppskatta till fullo den
välmening och det intresse, som legat till grund för arbetet,
men vi kunna här vid lag ej tillbakahålla uttalandet af den
önskan, att de, som känna sig kallade att i sin mån bidraga
till förbättrandet af undervisningssättet i våra skolor, särskildt
i kristendomskunskapen, ville i sitt arbete för detta ändamål
ställa sig på af kyrka och regering gemensamt gifna grunder.
Och detta kunna vi ej finna annat än att utgifvaren underlåtit,
dels derigenom att han för skolornas bruk ombesörjt en
katekesupplaga, hvilken, på samma gång den ej afsäger sig att vara
den af svenska kyrkan antagna, nu genom Kongl. Maj:ts
cirkulär af den 11 Oktober 1878 stadfästade katekesen, dock genom
det särskilda märke, som blifvit satt på flere deri förekommande
stycken, icke oväsentligen skiljer sig dérifrån, och dels
derigenom att han i och med det samma arbetar på införande i
skolorna af en lärogång för katekesundervisningen, som till
sina grunder är stridande emot den i normalplanen förordade.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
