Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ännu alla folkskolor i vårt land förmå att till fullo meddela
den kurs, som normalplanen angifver såsom den normala, så
kan man dock med fullt fog hoppas, att i närmaste framtid
de flesta kunna motsvara de anspråk, normalplanen ställer på
dem. Ar det nu så, att folkskolans barn i allmänhet vid sin
afgång från skolan besitta det i normalplanen angifna
kunskaps-måttet, så är det väl också på sin plats att för inträde i ett
seminarium samma mått af insigter fordras, och detta så mycket
mer som man har skäl att vänta, att blott de i fråga om anlag
och kunskaper bäst utrustade af folkskolans barn der söka
inträde.
Men de kunskaper och färdigheter, som normalplanen
upptager såsom de der böra i en folkskola inhemtas, äro icke
obetydligt större än de i k. cirkuläret af 1878 bestämda
inträdesfordringarna till seminarierna. Vi anse derför, att
inträdesfordringarna till seminarierna utan olägenhet kunna höjas,
och att det mått af insigter och färdigheter, som en
inträdessökande bör besitta, är det som enligt normalplanens
anvisningar bör i hvarje folkskola meddelas.
Tidpunkten för höjande af inträdesfordringarna till ofvan
angifna mått synes oss just nu vara inne. Ty såsom ofvan
anmärkts, har så lång tid förflutit, sedan normalplanen utkom,
som en fullständig folkskolekurs anses omfatta. De barn, som
hädanefter erhålla afgångsbetyg från folkskolorna, hafva i
allmänhet inhemtat de kunskaper och färdigheter, som
normalplanen anvisar. Men om några af dem söka sig in vid ett
folkskolelärareseminarium, och inträdesfordringarna dit förblifva
de samma som nu, så behöfva de ej prestera det mått af
insigter, de inhemtat i folkskolan, utan ett vida mindre. Det
vill med andra ord säga, att af hvarje svensk medborgare
fordras ett större mått af skolbildning än hvad som fordras för
inträde i de läroinrättningar, som hafva att utbilda lärare för
folkskolan. Men detta innebär ju en motsägelse.
Ett höjande af inträdesfordringarna till ofvan angifna mått
skulle medföra stor vinst i främsta rummet för folkskolan.
Hon skulle erhålla mer grundligt förberedda lärare. Under
förutsättning af bättre underbyggnad hos de inträdessökande
skulle den nu föreskrifna teoretiska kursen kunna genomgås
grundligare och utvidgas i det eller de ämnen, i hvilka en
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
