- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 4 (1885) /
117

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

till inträdesfordringar m. m., borttogs den förut varande
bestämmelsen, att inträdessökande skulle ega »kännedom om
nottecknen och om toners läge på ett musikaliskt instrument».
Vi tro, att, om i öfverensstämmelse med den vid
seminarie-läraremötet af många uttryckta önskan ett höjande i allmänhet
af inträdesfordringarna ifrågakomme, ett återupptagande i
samband dermed af nyss anförda fordran för inträdet vore att
önska, och att en sådan åtgärd skulle i sin mån bidraga till
förbättrande af musikundervisningen vid seminarierna. Skulle
derjämte ett dylikt höjande af inträdesfordringarna medföra
någon minskning i antalet inträdessökande vid dessa läroverk,
vore detta att betrakta såsom en ytterligare fördel.

Herr Rendahl förordar vidare ett förökadt antal
undervis-ningstimmar för sitt ämne. På ett slående sätt visar han
alldeles ovederläggligt, att den tid, som för det närvarande kan
tillmätas åt detta ämne, är alldeles otillräcklig. 1 sitt förut
citerade anförande vid seminarieläraremötet begär han för ett
seminarium med 100 elever 30 timmar i veckan till
undervisning i musik och sång och för ett seminarium med 150 elever
40 timmar. Detta bestämmer han ännu närmare i sin förut
omnämnda plan för musikundervisningen vid seminarierna så,
att till undervisning i sång skulle anslås två timmar i veckan
för hvarje klass jemte 1 å 2 timmar till körsång, samt till
spel-ning 1 timme i veckan för hvarje femtal elever. Någon
synnerlig afprutning på dessa fordringar torde svårligen kunna
göras, så vida man vill hoppas vinna verkligt förbättrade
resultat af undervisningen i dessa ämnen. Dock vill det synas
oss, som om antalet sångtimmar för tredje och fjerde klasserna
skulle kunna minskas till en för hvardera klassen samt en
gemensam för körsång, hvaremot en timme för koralsång, i
hvilken dock endast de begge lägre klasserna skulle behöfva
deltaga, dessutom vore behöflig. Emellertid skulle derigenom
antalet sångtimmar kunna nedsättas till 8 i veckan. För ett
seminarium med 30 elever i hvarje klass eller inalles 120 skulle
enligt vår beräkning antalet undervisningstim mar uti
ifrågavarande ämne blifva 33 i veckan, nemligen 8 i sång, 24 i
spel-ning samt 1 till praktiska öfningar, enligt herr Rendahls åter 35.

Emellertid är det nödigt att tillse, huru vida våra
seminariers anordning i öfrigt kan medgifva en så betydlig tillökning

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:45:04 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/4/0121.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free