- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 7 (1888) /
43

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

7. Förekommer teckning, bör linearteckning föredragas
för fribandsteckning.

Beträffande de här framstälda åsigterna angående
fort-sättningsskolan vilja vi endast anmärka, att, äfven om de
elever, som besöka denna, äro konfirmerade, undervisning i
kristendomskunskap dock bör förekomma, helst i form af
bibelläsning och kyrkohistoriska berättelser. Hos oss besökes i
allmänhet fortsättningsskolan af elever, som ännu icke konfirmerats.
Under sådant förhållande är det så mycket vigtigare, att
undervisning i kristendomskunskap förekommer. Mot normalplanens
förslag till lärokurs i detta ämne torde ej vara mycket att
invända. Han föreslår nämligen, att i fortsättningsskolan måtte
läsas i sammanhängande följd någon hel bibelbok eller
afdel-ning deraf samt Luthers lilla katekes till sammanfattning af
den förut genomgångna kursen i kristendomskunskap.

För öfrigt vilja vi uttala såsom vår åsigt, att
fortsättningsskolan visserligen å ena sidan bör bibehålla karakteren af en
skola, som meddelar allmän bildning; men att å den andra
man så väl vid urvalet af hvad som skall läsas som ock vid
undervisningen bör taga ständig hänsvn dertill, att denna skola
bör utgöra bryggan från skolan till allmänna lifvet; liksom
småskolans första klass är bryggan mellan hemmet och skolan.

Under den senare tiden hafva ej sällan röster höjts i vårt
land, att fortsättningsskolan, sådan den är anordnad enligt Kongl.
Kungörelsen af den 11 September 1877, borde vara obligatorisk.
Vi tro ock, att det skulle lända folkundervisningen till fromma,
om alla folkskolans lärjungar med undantag af dem, som enligt
§ 48 i nu gällande skolstadga af skolrådet erhållit tillstånd att
lemna skolan, innan de förvärfvat det fulla kunskapsmåttet,
som hon enligt det för henne faststälda reglementet bör
meddela — vore pligtiga att deltaga i undervisningen i
fortsättningsskolan. Vi hålla ock före, att det var den mans mening, genom
hvilken fortsättningsskolan i här ofvan angifna form kom till
stånd, att hon i en framtid skulle blifva obligatorisk. Derför
torde hon i ofvan åberopade Kongl. Kungörelse hafva blifvit
kallad »folkskolans högsta afdelning eller den s. k.
fortsättningsskolan». Detta innebär nämligen enligt vårt förmenande, att
hon enligt upphofsmannens mening skulle, om än småningom,

växa in i folkskolan, blifva en integrerande del deraf. Slutli-

7 "

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:45:13 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/7/0047.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free