- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 7 (1888) /
128

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

En sådan anordning skulle göra man och qvinna lika
berättigade att njuta statens understöd för lärareutbildningen;
gifva lärarebildningen ett gemensamt grundlag, hvarpå den
enskilde läraren kunde bygga delvis med hjelp af efterkurserna;
satta seminarierna i sin verksamhet i lifligare samband med
folkskolan än nu är fallet;

egga lärarne att frivilligt sträfva efter större duglighet
och lokal myndigheterna att försäkra sig om de bäst utbildade
lärarne utan att införa någon klyfta mellan lägre och högre
utbildade lärare.

Det skulle blifva lättare för obemedlade ynglingar att
utbildas till lärare, än om de skulle genomgå en sammanhängande
treårig seminariekurs.

En annan gång, när vi varit i tillfälle att få se sjelfva
utkastet till folkskolelagen, torde vi komma att yttra oss något
derom. Nu vilja vi endast yttra, att förslaget till folkskolelag
synes oss i många hänseenden mycket godt; men att det i andra
förekommer oss mycket betänkligt. Vi skulle i sanning blifva
mycket förvånade, om det skulle utan genomgripande förändringar
blifva antaget till lag.

Carl K—n.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:45:13 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/7/0132.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free