Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
af hans verksamhet i Jerusalem och bland folkets ledare anföres
såsom grunden dertill, att Jesus gick bort och dolde sig för dem;
och när till sist hela Israel, äfven det i förskingringen lefvande,
förhärdat sig också mot apostlarnes predikan, anföres Es. 6:
9—13 slutligen i Ap.G. 28: 25—28 för att rättfärdiga evangelii-
förkunnelsen för hedningarne och de öfver judafolket utbrytande
domarne.
Att ett ensidigt teoretiskt intresse icke får göra sig gällande
vid undervisningen i biblisk historia, utan att man äfven här bör
noga fasthålla Jesu ord, att barnen skola läras att hålla det han
befalt, framhålles med klarhet och styrka af kommitterade i deras
betänkande, då det heter: »Den insigt i den heliga historiens
förlopp, som bör meddelas, har icke sitt ändamål omedelbart i
sig sjelf: den bör fast hellre vara ett medel för barnens fostran
till lefvande kristna».
De förträffliga anvisningar, som i detta syfte gifvas af
kom-mitterade, visa, att de hylla den utan allt tvifvel riktiga
grundsatsen, att den heliga historien är tillräckligt uppbygglig i sig
sjelf utan alla tillsatser från det ena eller andra hållet. Det
gäller blott, att hon verkligen får tala för sig sjelf i biblisk
enkelhet och fullständighet.
Såsom en god nyhet, hvilken före kommittébetänkandet
införts, så vidt jag vet, endast i en lärobok i biblisk historia,
nemligen den Norlén-Lundgrenska, förorda kommitterade, »att
läroböckerna i biblisk historia jemte de konkreta berättelserna tillika
må innehålla en öfversigt af frälsningshistorien», hvilket råd äfven
allmänt efterkommits.
En fråga af jemförelsevis underordnad betydelse är den om
öfverskrifter till de särskilda berättelserna i läroboken. Med
kommitterade är jag fullt ense, att iuga andra sådana böra
in-ffyta i läroboken än de, som angifva berättelsens rent historiska
innehåll. Beträffande öfverskrifter till smärre delar af
berättelserna säga kommitterade, att dylika icke äro på sin plats i
läroboken, och motivera detta dermed, att det tillhör läraren att
gifva sådanb. 1 sammanhang härmed står kommitterades önskan,
framstäld i den granskande afdelningen af deras betänkande, att
berättelserna i läroboken icke må sönderstyckas i smärre delar,
ännu mindre att dessa må med siffra utmärkas. Kommitterade
anse, att de nya bibelöfversättningarnas sätt att härutinnan gå
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
