Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 6. Folkskolefrågans behandling 1840
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
skolgång, borde av församlingens fattigvård
understödjas med kläder och föda,
att varje husbonde borde vara ansvarig, för att hans
tjänstehjons och stattorpares barn icke bleve i saknad
av det underhåll, som utgjorde villkoret för
möjligheten att av skolövningarna sig begagna,
att tredskande föräldrar och målsmän borde genom
varning, barnens skiljande från hemmet samt
utmätning av kostnaderna härför bringas att uppfylla sina
plikter.
Med avseende på undervisningens omfattning
hemställde utskotten, att varje barn inom
skolåldern, flickor såväl som gossar, borde begagna
skolan så länge, tills de inhämtat följande
kunskaps-mått:
innanläsning och skrivning,
religionskunskap och kyrkosång,
de fyra räknesätten,
modersmålets rättskrivning,
det allmännaste av fäderneslandets historia och
geografi samt
de första grunderna i naturläran.
Den sista punkten hade utskottens flertal
funnit överflödig, men — heter det i betänkandet —
som utskottets ledamöter av det hedervärda
bondeståndet enhälligt uttryckt sin önskan, att någon
kunskap i naturläran finge bland minimifordringarna
ingå, så hava utskotten med fästat avseende därå, att
frågan närmast rörde det hedervärda ståndets barn,
funnit sig böra gå ovanbemälda ledamöters önskan till
mötes.
Den främsta och angelägnaste delen av hela
undervisningen vore, enligt utskotten, den religiösa
och sedliga.
Men, säges det vidare, då
religionsundervisningen är av alla den ömtåligaste, den, som fordrar den
varsammaste behandling, måste allt ifrån barnets in-
92
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
