Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - November - L. Hammer: Fremtidens Folkeskole
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
874
Fremtidens Folkeskole 874
for Øje er det derfor ikke saa sært, om det konstateres, at
Børneforbrydelserne Aar for Aar tager til, om end der herved naturligvis
ogsaa maa tages med i Betragtning, at der opklares og paatales
forholdsvis flere Lovbrud nu end før. I Frankrig er Tilvæksten
25% i de sidste 20 Aar, og lige saa galt er det i Tyskland; her
var der 1882 ca. 30,000 ungdommelige Forbrydere; men 10 Aar
senere var der 46,000; i dette Tidsrum steg Tallet paa samtlige
Forbrydere med 28 %, men Børneforbryderne tiltog med 51 %>.
Her i Landet er der ogsaa en stærk Tilvækst at spore paa dette
Omraade. Og dette sker samtidig med, at Oplysningen gaar stærkt
fremad i alle de nævnte Lande. Det er herved godtgjort, at det
ikke er Kundskaber alene, der skal til for at modvirke forbryderske
Anlæg, men at det meget mere er sædelig Alvor, Opdragelse til
klar Bevidsthed om, af hvilken Betydning et Liv i Tugt og
Retskaffenhed er for et Menneske.
Dog ikke alene for de daarlige Hjems Skyld maa Skolen
mere tage sig af Børnenes Opdragelse, ogsaa paa mange gode
Hjems Vegne maa den paa dette Omraade tage Affære. Det
er jo saaledes, at de Hjem, i hvilke baade Mand og Hustru er
erhvervende, er i stærk Tilvækst, og Udviklingen bærer hen imod,
at slige Hjem vil blive Normen i de mindre bemidlede sociale Lag.
Saa længe den ene Parts Arbejde foregaar i Hjemmet, kan
Forældrene endnu til en vis Grad tage sig af deres Børns Opdragelse;
men har de begge deres Virkefelt borte fra Huset, hvem skal da
opdrage deres Børn? Er mon nogen nærmere dertil, end de Mænd
og Kvinder, hvem Børnene imens er betroet?
Men hvad bør vor Ungdom og vore Mænd nu helst kuxrne,
regne nogle Opgaver uden Fejl, skrive en Stil uden mange Fejl,
eller leve et Liv uden mange Fejl? Det, der er vigtigst, bør Staten
i lige saa høj Grad have sin Opmærksomhed henvendt paa, som
paa det mindre vigtige. Derfor vil man forlange af Fremtidens
Skole, at Eleverne, naar de gaar ud af den, skal se paa deres
Medmennesker og sig selv i Forhold til dem med et klart
Forstaaelsens Blik, skal være sig Ansvar og Pligt over for sig selv og
Samfundet klart bevidst.
Dette maa forlanges i lige saa høj Grad af de unge, der
forlader Folkeskolen, som af dem, der gaar ud af den højere
Skole. Det er vel nok saaledes, at der ikke er mange Procent af
dem, der har faaet deres Uddannelse i en Folkeskole, da’ kommer
mellem de store Aandens Kæmper; men i mange Procent af dem
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
