185 (Transhimalaya : upptäckter och äfventyr i Tibet / Tredje delen)

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 13. Jesuiterna. — D’Anville. — De första engelsmännen. — Ritter, Humboldt och Huc

scanned image

<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>

Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

185
tillträde därtill gifver det en slående likhet med Quitos
dal i Sydamerika.»
Warren Hastings var ett klarare hufvud än Bogle.
Denne reste upp till Tibet, gick öfver Tsangpo och in i
dalen Schang till Namlings kloster, där han utförde sitt
uppdrag. Men han tog aldrig reda på fortsättningen
af denna väg, som jämnt hundra år senare följdes af
en pundit upp till passet Khalamba-la i Transhimalaya,
på hvars norra sida vägen långsamt sjunker till stranden

Nomadtält på höjderna.
af Tengri-nor. Ehuru han gått upp en bra bit i en af
Transhimalayas södra dalar, Schang, har han ingen aning
om tillvaron af detta mäktiga system. Och då han i
allmänna ordalag skall skildra Tibets natur, säger han
blott att det är »fullt af kullar, som kunde kallas berg...
Dock behöfver man blott korsa ett fåtal af dem, då
vägen leder genom dalar... Landet är naket, stenigt
och öppet; knappt ett träd är att se, med undantag af
i byarnas grannskap, men äfven där växa de glest.»
Bogle är den första engelsman och en af de få
européer som berört någon del af Transhimalaya. Och

<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>

Project Runeberg, Thu Jan 23 21:06:24 2025 (aronsson) (download) << Previous Next >> https://runeberg.org/transhim/3/0217.html

		Transhimalaya : upptäckter och äfventyr i Tibet / Tredje delen / 185 (1909-1912) Author: Sven Hedin Table of Contents / Innehåll \| << Previous \| Next >>
	Project Runeberg \| Catalog \| Recent Changes \| Donate \| Comments? \|