Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Framtidens folk - Hitlerungdomen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Framtidens folk 163
heten allt. Avgiften är 120 mark i månaden för de förmögna;
de fattiga gå fritt.
Den lilla staden Plön i Holstein, mellan Lübeck och Kiel,
är platsen för en av de nationalpolitiska
uppfostringsanstalterna. Till Plön styrde vi kosan den 6 december och hamnade
för natten på hotell Zum Prinzen. Där mötte oss chefen för
anstalten, Standartenfühnrer Zimmermann och Oberstudienrat
Ruge jämte två lärare, och vid vår sentima aftonvard fingo vi
lyssna till en förberedande berättelse om skolan i Plön.
Plön är ett 300 år gammalt slott beläget på en höjd
erbjudande vidsträckt utsikt över nejden. I skolan undervisas 250
lärjungar i åldern 10 till 19 år och undervisningen skötes av
35 lärare.
Föredraget hade knappt nått sitt slut, då vi hörde ett sorl
av röster och sågo ett flammande återsken från torget utanför
hotellet. Det var 200 gossar från skolan, som hedrade oss med
ett fackeltåg och samlade sig framför entrén, där de sjöngo
ett par tändande sånger med stämmor, kanske inte lika
klangfulla som korgossarnas i Isakskatedralen i Petersburg på den
siste tsarens tid, men friska och kraftiga. En lärare trädde fram
och höll tal, jag tackade, och det sjungande tåget ringlade sig
som en brinnande orm mot höjden.
Följande morgon begåvo vi oss till slottet där alla gossarna
bo. De ha trevliga, luftiga sovrum och rymliga lärosalar.
Liksom överallt eljes paras undervisningen i nyttigt vetande med
friluftsliv, sport och gymnastik och devisen är som alltid:
genom folkgemenskapen till hela folkets väl.
I en av lärosalarna försiggick som bäst en lektion i geografi
och en väggkarta över Asien hängde framför klassen. Eleverna
redde sig bra på frågor om de riken som finnas i Asien, om de
stora bergskedjorna och floderna. Läraren fick den icke oävna
idén att också jag skulle yttra mig om Asien. Att blygt svara
nej hade varit att sätta min ära på spel inför pojkarna och att
förklara mig kuggad, där de bestått sina prov.
I en annan klass åhörde vi en lektion i engelska. Viljan var
god, men uttalet icke alldeles felfritt. En tredje grupp, som
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
